为带领学生们巩固和运用所学的基础知识和基本技能，建立统计意识和思想。武汉华夏理工学院物流管理1161班开展了统计学实践调查小组活动。整个活动一共持续2个月，从组建团队、设计问卷、发放问卷，分析数据，到最后5月9日上午8时20分在3-103进行了小组结论展示，各组各显花样，通过多种演示方法活跃课堂气氛。老师让出课堂，使学生们做起课堂的主人，“翻转”课堂。
本次活动在统计学老师曾自卫老师的带领下，将班级同学分为七组，以在校大学生为统计对象，各组自行寻找调查目标，以获得有趣、生动的结论。各小组的调查方向各式各样，他们在结论阐述时也各显神通。高丽君小组酷炫华丽的PPT与精彩的演讲使同学们意识到普法维权的重要性。吕晨小组通过视频短片介绍了大学生在生活花费方面主要在追星购物上的开销居多。钱紫然小组讲解统计结论后，通过改编歌曲呼吁同学们远离校园贷。姚琪小组通过对大学生网购情况调查得出，消费者选择购物网站更偏向产品价格、产品质量和产品真实性，而购物网站页面这样的外表问题在消费者看来并没有很重要。陈涵小组通过对大学生活进行调查发现如今每个人对于自己课余时间的安排都有自己的理由。但我校学生对于课余时间的安排大多都是睡觉和学习，安排上存在一些问题。也希望同学们可以多参加学校活动释放自己压力。对于如今大学生中危害重大的校园贷款方面，时翘楚小组在对于学校工作满意度调查后发现在校学生普遍认为管理制度完善，大一和大四认可度最高。随着手机与大学生的联系越来越深，杨柳小组对大学生与手机依赖程度进行分析，发现大学生对手机有着明显的依赖程度，并对大学生的生活产生一定影响。本次活动由7名评委公正、公开、公平的对各小组进行评分，最终程超小组《大学生网购现状分析》获得本次活动第一名。
本次统计学实践调查活动同学们乐在其中。曾自卫老师开展此项活动旨在将学习与生活相关联，将课堂与实际相联系，将课堂交给同学们，使课堂更显活跃与积极，提高同学们与学习知识的互动性，提高课堂知识的吸收度，使同学们轻松学习，欢笑学习。生活处处充满争论，处处充满疑惑，通过统计调查，解决问题，用数据说话！
