“请进，你是印象传媒记者吧。先在那边坐着等我一下，我马上就好”，商学院电子商务系主任蔡葵老师一边整理着复印的资料，一边招待着敲门的记者。几分钟后，有关于我校转型转社名师名导的专题采访也随之开始。尽管蔡葵老师神色之中带着些许疲惫，但在与记者的交流过程中蔡葵老师丝毫没倦怠，每当提及自己的学生时他的眼神更是不由自主的闪烁起来。令记者印象深刻的是他始终坚持以“以学生为本”作为教学育人的基础以及他大胆展示出自己对教育事业的见解的热情。
与时俱进促转型
在谈及优秀教师应具备的素养时，蔡葵老师直言到，“这个问题没有标准的答案，他觉得老师最基础的素养就是责任心，在此基础上要与时俱进的发展自己，了解学生则是进步的方式和目的。”在院校转型转社之际，作为老师需要紧跟发展步伐，在尽最大的努力的出发点上不断提高，为学院教育建设添砖加瓦。
双向学习共进步
蔡葵老师在采访中指出，学生和老师之间的关系可谓是辩证统一关系存在的最好证明，师生之间的双向互动是促进共同进步中必不可少的关键。不仅要从课堂深化师生的交流，还需要在学校开展的相关的学术性活动中认识到师生共同进步的微妙作用。在双向学习的促进下，教师可以为学生制定出更好的教学良方，学生也可以把主动学习和自我学习提高到更深的层次，从而达到共同进步，赢在华夏的目标。
深化创新达新高
“在新的发展形势下，创新是必要条件，从学院建设到老师再到学生，都需要坚持创新。学院需要贯彻创新理念，老师们需要迅速适应新环境，对自己提出新要求。学生则需要在学习的持久战中保持着创新精神，在学习生活和活动中实践体验创新”，蔡葵老师对学院面临的新的形势进行分析到。
“坚持就是最好的成功。”这是很符合蔡葵老师教书育人的理念的一句话，同时也是大到学校小到每个老师和学生应该学习的一件事。在学院转型发展的新形势下，一起努力，蓄积所有的力量，共同成长才使华夏在新的道路上越走越远，大放异彩。
(文／梅媛媛 编/王熙彦)
