4月22日中午，我系物流教研室组织部分学生代表在综合楼809召开学生座谈会。物流教研室主任及专业老师参与座谈会，与学生进行交流沟通。参加此次学生座谈会的10名学生来自物流专业的三个不同的年级，有班干部代表，也有普通学生代表，充分体现了学生代表的多元性。
此次座谈会由物流教研室主任主持，旨在全面了解和掌握物流专业学生在学习方面的情况，多方面征求学生对该学院任课老师的教学方法、教学内容及教学管理环节等方面的宝贵意见与建议，以便今后的教学工作更好地为同学们服务。同时，他鼓励大家各抒己见、畅所欲言。
12级物流专业的学生代表建议上课形式要多样化，尽量地采用多种教学方式，如视频、游戏等方式提升课程学习的趣味性，就实践教学上面尽量的详尽，并就2015年暑期的实践活动安排及大四的专业方向提出了疑问。13级物流专业的学生代表就提出本专业的课外比赛较少，及有些课程上课比较枯燥，建议提升课程教学的趣味性，及反映了数学类的课程采用PPT教学，学生不适合等情况，同时指出对如何较好地学习好专业课程有较大的疑惑。14级物流专业学生尚未接触专业课，指出对物流专业的就业方向认识模糊。针对三个不同的年级的学生代表提出的教学方面的意见与建议，教研室专业老师做了详尽的记录，就学生代表提出的疑惑，教研室主任一一认真地对其进行解答，座谈会在愉悦、轻松的氛围中持续了一个小时，最后圆满结束。此次学生座谈会，加深了老师与学生的相互了解和交流，有利于学院对学生教学工作进行查漏补缺，进一步加强对学生的培养和服务及更好地开展教学工作。
（文/物流教研室 吴霞 编/印象传媒 丁绘童）
