为响应国家教育体制改革、落实高校人才培养计划、提高大学教师竞争力、缩小大学生步入社会的不适应感。9月26日我系特邀华中科技大学教授、博导田志龙就“管理类专业人才培养模式的改革与思考”这一主题，于1-103教室与我系老师进行讲座交流。14：30分交流会准时开始，田志龙教授抓重点、论核心分三大方面对主题内容展开交流讨论。
田教授首先对于“毕业生毕业后找不到工作”这一现象进行了分析。他谈到，目前高等教育与市场需求脱节，校内的知识文化与现实的市场经济需求不相符。在近几年，教育领域虽发展迅速，但高校重点并未放在如何提高教学质量问题上，因此，他认为高校教师应改革上课方式，由灌输性学习变为以学生为主的自主学习。随之，在高等教育人才培养这方面，田教授认为高等教育人才培养的目标应该掌握知识与信息，具备技能与能力，形成正确的人生观。并强调了老师们在教学中应着重领导型人才的培养，缩小学校与社会需求的差距。
最后田教授和大家交流了高校应以学生为中心的教育理念。他表示，在不同的教学方式下，教育各有特点，对于管理学而言，做到知行合一虽然是比较困难的，但通过引用的数据看来，学生自主学习比被动学习的效率高，进而对学生日后的就业的帮助更大。在往后学生步入社会这一点上，高校教育的培养应注重知识、能力和素质，在课堂多引用案例教学，丰富学生见闻，拓宽学生视野。
近两个小时的交流后，“如何提高学生自主学习？”已成为在座老师们所需思考的问题。对于日后，关于课堂能力培养问题，老师们也应准备方案，从而推动毕业生更好的与社会工作接轨。
（文/印象传媒 匡敏 图/靳憬 编/刘仁才）
