一、公选课《宋词赏析》试题
考试题目：分析苏轼的词《江城子·十年生死两茫茫》的思想内容和艺术手法
答题要求：
1、体裁为文学小评论
2、在一定程度上有自己的见解、认识、观点
3、字数在一千字以上
4、文字书写流畅、端正、清晰，尽可能少出现错别字、病句（卷面分加减10分）
5、考试卷上请考生写上自己的姓名、系别、班级、学号、
二、公选课《中国文化概论》试题
结合教材和讲课内容，写一篇心得体会（题目自拟）
三、公选课《思维的继承与创新》试题
1. 展开论述3条（含3条）以上创造原理？（30分）
2. 试析哪些社会因素对于个人创造力潜能的开发最为重要？（40分）
3. 举三条中国古代的启迪自己思维的名言，它对自己的创新活动有何促进？（30分）
附：《思维的继承与创新》评分标准
第1题：（30分）
标答：1、讲全3条原理，并适时展开。（记24分至30分）
2、讲全2条原理，并适时展开。（记16分至23分）
3、讲全1条原理，并适时展开。（记15分以下）
第2题：（40分）
标答：1、列出四个方面的社会因素。（记32分至40分）
2、列出三个方面的社会因素。（记24分至31分）
3、列出二个方面的社会因素。（记23分以下）
第3题：（30分）
标答：1、列出了三条古代迪新思维的名言和对自己创新活动的影响。（记24分至30分）
2、列出了二条古代迪新思维的名言和对自己创新活动的影响。（记16分至23分）
3、列出了一条古代迪新思维的名言和对自己创新活动的影响。（记15分以下）
请于2010年12月12之前将所写论文交到综合楼1003室人文与艺术系。（论文须手写，勿用打印稿）
教务处考务管理科
2010年11月22日
