为加强班级建设，提升学生干部综合能力，经济与金融1232导师班主任张倩于3月26日在4号楼辅导员社区主持召开“班团建设与个人发展”主题座谈会，与经济与金融1232全体班干部面对面交流，围绕班级管理、学风建设、个人成长等话题展开深入指导。
座谈会上，班主任结合自身教育管理经验，从“角色定位”“责任担当”“协作创新”三个维度为班干部厘清工作思路。她强调：“班干部是师生沟通的桥梁，既要做好服务者，也要当好引领者。在学业发展上，要以身作则带动班级学风；在活动组织中，需注重凝聚力和创新性双效结合。”针对大二阶段学生特点，班主任还提出“学业规划前置化”“班级管理精细化”“问题反馈及时化”等具体建议，并鼓励班干部“在服务中成长，在担当中历练”。
互动环节中，班干部们踊跃发言。提出“如何平衡学业与班级工作”的困惑，班主任结合案例解答：“时间管理需分轻重缓急，善用团队分工，同时将班级事务转化为自身组织协调能力的实践平台。”交流过程中，学生们踊跃发言，现场气氛轻松而活跃。
据悉，商学院持续推进“三全育人”工作，此次座谈会是导师班主任深入学生社区、贴近学生需求的重要举措。未来，将继续加强基层班级建设，以此为依托促进学生全面发展。
