为进一步了解学生学习与生活状况，加强师生沟通交流，切实助力学生成长成才，5月21日，会计1245班导师班主任项柳老师走进学生社区，与同学们面对面深入交流，倾听学生心声，为学生发展提供指导与帮助。
在交流过程中，项柳老师详细询问了同学们本学期课程的上课情况。同学们纷纷分享了自己在课堂学习中的收获与困惑，有的同学表示对某些专业课程的理解存在困难，希望能得到更多的学习方法指导；有的同学则反馈部分课程实践环节较少，期待能有更多将理论应用于实际的机会。针对这些问题，项柳老师耐心解答。除此之外，项柳老师还了解了学生学习和生活情况，关注到同学们在学习和生活中面临的一些问题。部分同学反映学习压力较大，难以平衡学习与社团活动的时间；还有同学表示在人际交往方面存在困惑，不知道如何与室友、同学建立良好的关系。针对这些问题，老师与同学们一起探讨解决方案，建议同学们合理规划时间，制定学习计划，提高学习效率；在人际交往方面，要学会理解和包容他人，积极主动地与同学沟通交流。
交流最后，项柳老师激励同学们充分利用大学丰富的资源，不断丰富和拓展自己的视野。她强调，大学图书馆是知识的宝库，同学们要多去图书馆看书，广泛涉猎不同领域的书籍，提升自己的综合素质；同时，要积极参加实习，在实践中锻炼自身能力，积累工作经验，为未来的职业发展打下坚实的基础。
此次深入学生社区的交流活动，不仅让老师全面了解了学生的学习近况和发展需求，也为同学们提供了宝贵的建议和指导，拉近了师生之间的距离。同学们纷纷表示，通过与老师的交流，对自己的未来有了更清晰的规划，也更加明确了努力的方向，在今后的学习和生活中，将积极利用大学资源，不断提升自己，努力实现自己的人生目标。
