为进一步强化大三年级班级管理，压实班长核心职责，规范班级学风建设与内务管理，明确后续工作重点，凝聚班级发展合力，切实推动大三学生平稳度过关键成长阶段，2026年4月21日下午13：00，商学院大三辅导员倪沙老师在社区与大三年级四个班班长开展工作谈话，围绕班上学风管理、内务要求及其他重点工作深入交流、明确要求、部署任务，四个班班长全程认真聆听、积极回应、落实职责。
谈话中，倪沙老师结合大三学生处于课程学习、考研备考、就业规划关键节点的群体特点，首先聚焦学风管理工作，明确提出具体要求。她强调，大三是学生学业提升、人生选择的关键时期，学风是班级发展的灵魂，班长作为班级学风建设的核心骨干，要切实发挥带头作用，以身作则，主动带动班级同学端正学习态度，杜绝迟到、早退、旷课等不良现象。针对部分学生备考目标不明确、学习动力不足等问题，倪老师要求各班班长精准掌握班级同学学习动态，及时了解同学学习困难，主动协调学习资源，组织开展学习经验分享、考研互助等活动，营造“比学赶超”的良好班级学风，助力同学们专注课程学习、明确备考方向，夯实学习基础。
随后，倪沙老师就班级内务管理工作作出详细部署，强调内务建设是班级文明建设的重要组成部分，更是培养学生良好生活习惯、责任意识的重要途径。她要求各班班长切实履行管理职责，严格落实学校及学院内务管理相关规定，带头做好宿舍内务整理，引导班级同学规范个人物品摆放、保持宿舍整洁卫生、杜绝宿舍违规用电、营造文明和谐的宿舍氛围。针对大三学生全员在校、专注课程学习与备考的现状，倪老师明确，全体同学要严格遵守宿舍管理要求，班长要做好统筹协调，定期排查宿舍安全隐患，及时反馈宿舍存在的问题，确保宿舍安全、有序、整洁，让宿舍成为同学们安心学习、舒心生活的港湾。
除学风与内务管理外，倪沙老师还围绕班级安全管理、学生思想动态、各类通知传达、特殊学生帮扶等工作与班长们深入沟通。她要求各班班长密切关注班级同学思想动态，主动关心关爱有困难、有压力的同学，及时发现并反馈学生诉求，协助辅导员做好帮扶工作；严格落实安全管理责任，重点关注学生人身安全、财产安全、网络安全，尤其做好防诈骗宣传提醒，带动班级同学提升安全防范意识；规范通知传达流程，确保学校、学院各项工作要求及时、准确传达到每一位同学，不遗漏、不延误；主动配合辅导员开展各项班级工作，主动收集同学意见建议，搭建起辅导员与班级同学之间的沟通桥梁，提升班级管理效率。
谈话过程中，四个班班长积极发言，分别汇报了各自班级当前的学风、内务情况及存在的问题，并结合班级实际，就如何落实学风建设、规范内务管理、提升班级凝聚力等方面提出了具体想法和建议。班长们纷纷表示，将认真落实本次谈话要求，牢记自身职责，以身作则、率先垂范，主动担当作为，切实做好班级各项管理工作，积极配合辅导员，凝聚班级力量，带动班级同学共同进步，助力班级建设再上新台阶。
最后，倪沙老师作总结讲话，对各班班长前期的工作给予肯定，并再次强调，班长是班级的核心力量，是辅导员开展工作的重要助手，希望各位班长能够牢记责任、履职尽责，以高度的责任心和使命感做好班级管理工作，既要当好“管理者”，也要当好“服务者”，既要抓好学风与内务，也要关注同学成长，切实发挥桥梁纽带作用，凝聚班级合力，推动班级各项工作有序开展，助力全体大三学生顺利完成学业、实现人生目标。
此次与班长的工作谈话，进一步明确了大三班级管理的重点任务，压实了班长的工作职责，为后续班级学风建设、内务管理及各项工作的有序开展奠定了坚实基础。下一步将持续加强班级管理，常态化开展辅导员与班长工作沟通，充分发挥班长的带头作用，不断提升班级管理水平，为大三学生健康成长、顺利发展保驾护航。
