为深入落实“一站式”学生社区育人功能，将心理关怀融入日常，数据管理1244班导师班主任陶雯敏老师依托学生社区心理角，开展了面对面谈心活动，以“倾听者”和“同行者”的身份拉近师生距离。
在本次活动中，导师班主任陶雯敏老师围绕学业焦虑、人际交往、心理调适等学生关切的话题，结合自身经历和专业视角，耐心答疑解惑。针对部分存在学业焦虑和情绪波动的同学，她以朋友般的亲切态度开展一对一心理疏导，帮助同学们缓解学业压力、重拾信心。在社区谈心室内，陶老师耐心倾听同学们在课业学习、时间管理等方面遇到的困难，通过分析焦虑成因，提出“分解目标”“合理规划”等具体建议，并现场指导同学们制定个性化的调节计划。
针对大二学年专业课程难度增加、部分学生出现《数据库原理》《数据结构》等课程学习吃力的现状，陶老师从听课效率、笔记方法、复习节奏等方面进行“诊断”，并现场示范了知识图谱梳理、错题归因分析等实用技巧。
陶雯敏老师还鼓励有相似困扰的同学结成互助小组，定期分享学习心得和情绪变化，约定共同进步。陶老师表示，后续将持续关注学生心理动态，把关怀延伸到课堂之外，真正实现“解决学生实际问题和心理调适相结合”，让思想引导更接地气、更具温度，为同学们的健康成长保驾护航。
