11月10日上午，商学院教师在综合楼819会议室召开期中教学检查专升本教师座谈会，会议由教学副院长刘佳主持，教务部常务副部长兼教学管理中心主任项金辉莅临并指导座谈会，出席座谈会的有会计系、电子商务系和物流管理系教师代表和辅导员代表。
首先，副院长刘佳介绍学校领导高度重视学院的专升本工作，对日常教学工作提出高标准要求，重点检查了专升本班级的教学日历、教学大纲和教案等教学资料。学校领导关心老师们在专升本的教学工作中遇到的困难或者对学校专升本工作有什么建议？教务部常务副部长项金辉提出老师们可以围绕专升本的师资配备、教学保障、教学效果、教学条件及教学内容、专升本学生撰写毕业论文相关问题以及学生参加学校创新创业活动的有关情况展开讨论。
其次，会计系、电子商务系和物流管理系教师代表依次发言。会计系教师代表谈到会计系的专升本有三个年级，分别是会计3171、会计3181-3和会计3191-3，专升本的师资配备都是优秀教师且都有上十年教学经验；学生对待毕业论文的态度较认真，能及时按照老师的要求修改撰写论文；由于专升本学生在校时间比较短，致使很多学生未参加创新创业比赛活动。电子商务系教师代表介绍电子商务专升本有2018级和2019级两个年级，人数都是60人，专升本的学生情商高，上课与教师互动好，任务驱动效果好；学生对待毕业论文的态度很好；学生做小组讨论和实操的效果比上理论课的情况好好。物流管理系教师代表发现学生对实践性课程比较感兴趣，专升本班的学生成绩差异较大，建议专升本班级和全日制普通本科的授课知识点及考试内容应当有所区分，专升本班级的理论性知识点适当降低，提高实践环节或实操性内容。辅导员代表指出专升本学生在进行奖助学金评定时，因缺少社团工作经验，导致课外学分不够，无法参评奖助学金；专升本学生学习和就业都有明确的目标，学业规划清晰，积极主动找工作，表现出踏实和务实的风格。针对老师们的意见，常务副部长项金辉建议老师们充分利用指导毕业论文的9周时间，抓好毕业论文的教学环节，提高课程教学方法，建议各学院利用院内的专业社团或协会，积极吸纳专升本的学生进来，提高专升本学生的归属感。
最后，副院长刘佳作大会总结，希望老师们按照座谈会上提出的建议和方案改进教学方法，注重实践和实操环节，重视专升本毕业论文写作的学术规范，始终坚持以学生为中心，切实提高专升本的教学质量，增强学生对学校的认同感和归属感，为社会培养和输送优秀的人才。
