近年物流领域呈现出加速变革的态势,为顺应变革时势，满足社会对物流人才供给需求，物流管理专业18级学生在专业老师严婷婷带领下深入探索物流前沿发展趋势，通过对专题知识反复深度挖掘，引导学生在知识的掌握前题下构建创新思维、创新研究方法，提升教学质量和获得感，加深行业的认知和使命感。
3月22日，物流管理专业18级学生在1-503展开对逆向物流前期的线下预习与小组讨论，在课堂上将研究结果进行展示，全程设计了互动环节，促使课堂气氛的提升。当师生共同就市场经济放缓的常态化和新消费群体的新行为属性的分析与讨论时，学生们从可持续的运营模式创新和市场战略规划的角度谈出了自己的理解，最终验证出逆向物流管理是有效的可持续发展对策之一。如何对回收渠道结构进行选择、将“利益驱动型”逆向物流管理模式实现向“需求驱动型”转变,从而实现供应链整体回收绩效的提升是大学生思考和研究的方向。
教学的创新设计增强了同学们的参与度，全程互动不断。严婷婷老师对传统结论性灌输教学模式进行转变，以更具开放性的探究性教学模式建立不流于传统教学的课堂，利用创造高效课堂的形式来点燃学生学习激情。课堂中同学们感受到不同同学以不同视野角度看待物流前沿的发展趋势，在思想碰撞下懵懂摸索行业前瞻新趋势。
