2016年12月28日，从湖北省教育厅《关于公布2015年度湖北省本科高校“专业综合改革”试点项目的通知》（鄂教高函〔2015〕45号）获悉，武汉华夏理工学院电子商务专业获批成为省级试点项目之一。
项目建设目标及主要内容如下：
一、总体建设目标
武汉理工大学华夏学院学院电子商务专业将立足地方经济特点，与行业紧密合作，坚持“校企联合、工学交替”管理运行机制，积极服务地方转型升级。通过深化教育教学改革，创新工学结合人才培养模式，制定基于校企一体模式下的高素质应用技术型人才为培养目标的人才培养方案，建立产学研合作的长效机制。
以培养电子商务应用技能型人才为中心，以双师型建设为重点，稳定规模，强化实践，突出特色，打造精品，全面提升办学水平。力争通过三年建设，将电子商务专业建设成为在全国民办高校中具有一定影响力，积极服务湖北地方经济发展的院重点特色专业。
二、人才培养总目标
本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体全面发展的、掌握现代计算机网络技术、电子商务系统建设基础与运营管理及现代商务的理论知识，熟悉与电子商务有关的法律、法规和业务技术规范，能利用电子化、网络化和信息化的工具、手段和方式，从事电子商务网站的运营和管理、网络营销等第一线需要的现代化商务活动的，具有职业生涯发展基础、创新意识和实践能力的高等素质应用技术型复合人才。
三、具体建设目标
（一）专业建设和人才培养模式改革目标
1．创新人才培养模式，完善基于“校企联合、工学交替”的电子商务专业人才培养方案和学生创业就业能力培养方案。打造基于“电子商务运营管理能力、网络营销推广能力、网页设计及美工能力、客户服务能力、数据分析处理能力、互联网应用开发能力”这六大核心专业应用技能培养体系。
2. 基于专业核心能力培养，调整课程体系结构。根据专业建设委员会研讨和行业调研，完成课程体系的能力模块化建设。以电商实际运作任务为导向组织安排课程教学内容，将电商实操纳入相关课程实验、课程设计、实习实训中去。
3. 顺应当前“互联网+”发展大势，与市场营销、物流管理、国际贸易专业联合建立“互联网+”专业集群，培养出既懂互联网，又懂市场营销、物流管理、国际贸易等知识的复合型专业人才，为当前极速发展的“互联网+”行业提供合格人才。
（二）课程建设目标
初步完善基于“六大核心专业应用技能”的电子商务专业课程体系建设，并积极申报相关课程的精品视频公开课项目，将电子商务专业主干课程的教学内容搬上网络。在已有的《电子商务概论》、《管理信息系统》精品课程基础上，力争3年内新建设2-3 门院级精品视频公开课（网络营销、网页设计、网站美工设计），并申报1 门省级精品视频公开课（电子商务概论、管理信息系统）。同步加强教材建设，在修订已经出版的《管理信息系统》、《电子商务概论》两本教材的基础上，3年内完成《网络营销》、《网页设计》、《网站美工设计》三本新编教材的编写与出版工作。
（三）师资队伍建设目标
以“双师型”教师培养建设为重点，根据专业建设和课程建设需要，通过引进与培养相结合的方式，在3 年内逐步建设一支由学院教师、行业专家的“双师”结构专兼结合的既具有较高理论水平、又具有较强专业实践能力的专业教学团队。专业带头人达到 2 人，双师型教师达到 60%以上，专业教师总数达到8人的以上教学团队。
（四）校内网实训基地建设目标
扩建校外实践基地，建设成满足电子商务及相关专业（专业链）教学与运营为一体的校企联合模式。与企业、行业协会、政府合作，建成1-2 个校企联合基地，通过市场多元运作模式，实现校企共建，共管、多赢的电子商务实训基地。最大限度满足学生专业技能训练、学院师资培训、企业职工技能培训的需要。并总结出一套可行有效的理实一体教学基地运作模式。
（五）学生创业素质、人文素质培养目标
以校企一体项目为平台，以电子商务专业为龙头，带动相关专业的发展，形成集调查与策划、产品设计、生产管理、包装印刷、营销贸易、物流等为一体的专业能力链和产业服务链，通过专业链服务产业链。通过“创业、就业能力培养贯穿全程的人才培养模式”的构建与实施，培养学生的创业、就业能力和创业意识，并在教学与日常行为中渗透人文素质教育，使学生的社会责任感融入未来的就业与创业之中。三年内，学生创业公司（实体）达到2家以上。
