在3月10日的会计1163-1164班的《管理学原理》课堂中,为了使两班的同学们能更好地学习下一章“决策”,增添同学们的学习兴趣,商学院专职教师张舫老师利用最后15分钟为两班同学精心策划了一场有趣的“水杯投硬币游戏”。
游戏开始之前,老师首先将两个班的同学分成了每组10人的六组成员,而后细心地为同学们讲解了比赛的游戏规则,要求各组成员分别有序地将一元硬币或五角硬币投入属于自己编号的杯中(每个杯中都装满了等量的水),杯中必须投入十枚硬币而杯中水不溢出才算挑战成功,挑战成功的组员进行最后的决赛。
在游戏过程中,有的组因违反游戏规则而被淘汰,有个别组员因心理素质较差而不敢将硬币投入水中转而委托其他同学代投,有的组员因小心谨慎而选择将更为简单的五角硬币投入水中,而有的组员却富有挑战力而果敢的将一元硬币投入杯中……正是这些游戏过程中所表现出来的小细节,让同学们亲身体验到了“决策”的含义,感受到了管理学的快乐。

最后张老师总结了本次游戏的目的,从游戏细节中观察同学们的决策偏好,大多数同学从小硬币开始投掷,男生决策偏好冒险更愿意投掷大硬币。游戏结束了,但关于管理的思考还在继续……
(文图/工商管理系 张舫 曹莉 王磊 编/印象传媒 梅媛媛)