面对这场突如其来的疫情，贯彻国家“停课不停学”的方针，我在开学后第五周接到了进行线上教学的任务。在接到任务后，我就开始认真的准备在线教学内容，以确保如期开课。
一、课前准备
在备课过程中，商学院组织大家一起学习了由王璇老师培训的在线教学的平台应用，而后财务管理系严碧容主任又安排了朱盈盈老师给大家培训如何录课以及利用各个在线教育平台，由于我的课程第五周才开始，所以也利用了前面四周听课的机会向不少老师学习取经，比如李文超老师的qq屏幕分享等，最终我确定使用腾讯课堂，超星学习通和QQ学习群三项工具进行在线教学。
（一）利用腾讯课堂进行直播授课。让学生看到老师，有利于提高学生学习的参与感，提高学生的学习兴趣。而且腾讯课堂有个最大的优点就是能够生成回放，由于学生没有教材，导致听课的效率也差很多，再加上这门课程的难度较大，学生上课无法消化的都需要借助课程回放去复习。
（二）超星学习通上建设好课程学习资源，包括教学课件，视频，习题等。我选择的是武汉理工大学方明教授主编的教材，也有配套的理工大老师录制的视频，ppt都在开课前上传到了学习通。
（三）建立QQ学习群，在开课的前一个星期，我就利用QQ群通知学生准备下载腾讯课堂和超新学习通，这工作很好进行，因为学生前面已经开课了，都用到了这些平台，然后我们建了qq大群。并利用在线文档统计了解学生们的准备情况和督促学生在保证安全的前提下做好准备。然后我上传了教材的前三章电子版供学生预习上课使用，还调查了学生在家里学习的设备和网络情况。
二、正式上课
在充分准备之后，《财务管理学》在开学第五周就正式开始线上教学了。开学第一次直播课会计18级的同学全部到齐，我用精心准备的课件给同学们讲授这门课程如何学习，并在qq群里上传了电子教材，并利用腾讯课堂上的答题卡功能让学生参与互动，同学们也利用讨论区跟老师互动，学生们纷纷给老师献上小红花。之后每次上课前我让同学们提前20分钟进入直播教室并利用qq音乐调动气氛，在qq群里提醒同学们上课啦。然后还要求在学习通上面签到，一节课直播的时间是45分钟左右，在直播中，我都会利用腾讯课堂签到功能进行在线签到，答题卡功能进行互动答题。利用qq群指导学生课上完成练习，然后直播讲解。上课的时间，我都会利用画笔的功能详解讲解各个知识点，然后随时跟学生互动，对没有理解的学生还会在课后进行辅导，我深深的知道，理解一个知识点比死记硬背重要得多。然后课程中要穿插注会和中级会计师的案例来给学生做拔高练习。于此同时，我在QQ群进行提问或者答疑，解决学生观看视频或完成课堂作业中的任何问题。课后，同学们再提交电子版作业由学习委员统一交给我。
三、课后总结
通过这段时间的在线教学，我总结出以下两点心得：
（一）腾讯课堂不能展示学生画面，不能分享学生屏幕，所以可能还是存在挂课的情况，有些学生根本没有听讲，如果改用腾讯会议可能效果更好。
（二）在学习通上的学习不必拘泥在课堂时间，课堂时间学习通网络堵塞不利于学生流利观看视频。学生可以选择合适自己的时间进行视频学习，这样真正发挥在线学习不拘泥于时间和空间的特点。
