2020年伊始,疫情的爆发阻碍了绝大多数社会活动的正常运营,原本的课堂学习,也不得不借助网络开展线上课程。对于同学们来说,这无疑是一个双向选择,而吴小娟老师教授的课程——《广告管理与策划》,我们互选!

作为当事人之一,我有三点看法:
其一,好的教学方式决定教学效果。小娟老师将广告管理与策划的原理融入课程中,使我们能够更好地认识到“广告是一门艺术”。上课时会甄选好一个个具有针对性的创意广告,给我们观摩,让我们赏析,为我们解说。在这个过程中,我们不再一味的用简单的审美眼光去观看一个广告,而是由感性到理性的一个过渡,从源头上去认识,发掘广告的艺术。作为一个学生,我觉得这是非常有趣的,无论是广告的定位策划、文案创作,还是创意策略,都是让我沉迷于其中的。
其二,适量的作业折射最佳的反馈。面对一个喜欢的老师,学习就会产生源源不断的动力。《广告管理与策划》开课时,我们向小娟老师诉说了网课作业量过重后,老师就非常善解人意的为我们减负。课程中总共给我们布置了四次作业,皆围绕广告案例分析和广告创意展开。在写题思考的同时得以进行知识点的二次复习。被动营销往往是缺乏执行力的,所以在小娟老师的课程里,我有认真记笔记、写作业。

其三,所有的回应都能得到肯定。小娟老师通过QQ电话屏幕分享的方式给我们上课,为了活跃课堂气氛,老师在讲解每一个知识点的时候,都会抛出问题,让我们展开讨论。对于我们每一个回答,老师都会给予肯定表扬。在讲解广告文案和平面广告赏析的时候,会让所有的同学都分享自己喜欢的文案和平面广告,并对此一一点评。也许我们的答案不是最好的,但每一次的回答,都能收获老师的关注和鼓励。作为一个学生,这是我们学习路上最为笃定的坚持。
我知道在学习这个双向选择中,老师永远会坚定不移地选择我们。所以疫情当下,感谢并珍惜这个选择。
课程即将进入尾声,但学习仍在继续……