经济与金融专业程小芳老师的专业课《投资银行学》从第七周开始进行直播授，迄今为止，教学效果良好。为了保证良好的教学效果，程老师老师充分利用了在线讨论、随堂测试、单元作业、案例分析等多种手段。
一、丰富的教学案例
由于《投资银行学》课程中涉及很多的资本市场的融资工具的应用，而这些投资工具离学生的生活很远，纯理论的讲述会让学生觉得很抽象。为了加深对相关知识点的理解，在授课过程中，程老师引用了当下资本市场上的热门事件作为案例分析的素材，结合案例对投资工具做深入分析，既生动有趣又易于理解。
二、章节知识串联总结，方便学生系统性学习
在每个章节结束之后，程老师都会对本章的知识点通过图表的方式进行重新的梳理，找出本章的脉络以及各个知识点的关联，并通过提问、小案例以及讨论的方式加深学生对知识点的理解，以期能够做到灵活应用。
三、教学内容重新调整，更贴近资本市场的实践
在组织教学内容的过程中，程老师通过查阅更重资料，在教材的基础上对教学内容做了适当的调整，使得教学内容更贴近于资本市场的实践，让课程的内容更加的具有实用性和可操作性。比如，中国境内注册的公司在海外上市的时候普遍会采用的VIE结构在投资银行学的教材中一般都不会涉及到，但是在实践中应用很广泛，对于这样的知识点，程老师都会做相关的补充，扩大学生的知识面和视野。
四、利用多种方式加强课前、课中和课后对学生的监督和指导
通过腾讯课堂的签到功能监督学生的出勤情况，通过其点名的功能加强课中互动以及调动学生学习的积极性，通过其布置和批阅作业的功能加强学生课后对知识点的复习。课前、课中和课后的良好配合能够取得更好的学习效果。
（文/图 国贸与经融系 李文超 编/印象传媒 沈莹）
