2025年5月20日，工商1221班的商务数据分析课堂上，一场别开生面的商务数据分析专题报告展示在此火热展开。从宏观经济脉络到乡村振兴实践，从传统物流变革到新兴电商崛起，同学们以SPSS软件为“武器”，在专业探索中践行课程思政，在团队协作里锤炼“五会”能力，奏响新时代商科教育的奋进乐章。
课堂上，各小组同学化身数据分析师，以严谨的态度和创新的思维，深入挖掘数据背后的规律。“国民总收入影响因素分析”小组，收集大量宏观经济数据，运用回归分析等方法，揭示了投资、消费、出口等因素对国民总收入的影响机制，报告融入对国家经济发展战略的思考，同学们深刻认识到经济高质量发展对于国家繁荣富强的重要意义，厚植家国情怀。“物流企业货运量的发展趋势与对策研究”小组则聚焦行业热点，通过对历年物流货运量数据的分析，预测未来发展趋势。“全面推进乡村振兴 - 农村居民人均可支配收入及影响因素”主题极具现实意义，同学们通过数据分析，探寻影响农村居民收入的关键因素，并针对性提出“电商助农+文旅融合”的增收对策，同学们深刻体会到乡村振兴战略的伟大意义，增强了社会责任感和使命感。“抖音电商交易总额及其影响因素”小组紧跟时代潮流，结合专业背景对热门的直播带货、短视频营销等领域，运用数据分析方法，揭示影响抖音电商交易总额的关键因素。在小组报告完成过程中，同学们主动学习新的知识和技能，展现出良好的学习能力，通过对数据的分析和解读，培养了独立思考的能力，小组内的分工合作和成果展示，进一步强化了沟通与协作能力。
展示完后，吴霞老师总结到：“今天大家不仅能熟练运用课上所学的数据分析工具与方法解决实际问题，更可贵的是主动关联国家政策、社会需求，将家国情怀、社会责任融入专业课程实践，体现了“五会”能力的培养成效。希望同学们在未来的学习和实践中，继续保持探索精神，用数据洞察商业本质，用专业服务社会发展，成长为兼具专业素养与家国情怀的新时代商科人才。”
这场精彩纷呈的课堂展示，不仅是一次专业课程知识的检验，更是课程思政与“五会”能力培养深度融合的生动实践。商务数据分析课程“教、学、做”一体化的实践教学模式，助力同学们在掌握专业技能的同时，树立正确价值观，提升综合素养。工商1221班的同学们将继续以数据为帆，以思政为舵，在新商科的海洋中破浪前行，成长为德才兼备的商科人才。
