为积极响应教育部关于“金师”“金课”建设的高质量发展要求，深度践行我校“育人为本，质量至上”的教学理念，推动数智技术与财会教学深度融合，商学院财会系主任林波与陈雪梅老师奔赴大连，参加“数智教学革命——四维知识框架+双轨实践路径全流程教学全链路赋能实战工作坊”。此次培训为财会系搭建数智教学技术平台，提升教学质量、培养高素质应用型财经人才奠定基础。
本次培训内容聚焦数智教学前沿，培训内容设置四大核心环节，全方位赋能教师教学能力提升。在“DeepSeek的AI赋能教育全链路”环节，赖国雄教授系统解读人工智能技术贯穿教学备课、课堂授课、课后辅导及学业评价等全流程，通过实际案例展示AI技术在优化教学环节、实现个性化教学方面的显著优势。在“国产AI工具组合包的互补式应用”环节，聚焦本土AI教育工具的实际应用。教师们深入学习多款国产AI工具，通过实操演练掌握不同工具的搭配使用，掌握工具在教学资源整合、数据可视化呈现、课堂互动设计等方面的互补应用，为丰富教学手段、提升课堂吸引力提供有力支撑，与学校培养应用型人才的教学理念高度契合。
“智能创作革命：教师必须的AI生图实用机能”环节着重提升教师的教学素材创作能力。在数字时代，生动形象的教学素材是提升课堂效果的关键。两位教师通过学习掌握AI技术快速生成与财会专业知识点相关的图表、场景示意图等素材的技能，有效解决传统教学中抽象概念难以具象化的难题，为打造“高阶性、创新性、挑战度”的“金课”积累实用方法。“智能视频创客：数字人与动态课件开发实战”环节更是让教师们近距离接触数字教学的前沿领域。教师们在专家指导下完成数字人形象设计、动态课件脚本编写及视频制作等实操任务，掌握将枯燥的财会理论知识转化为生动直观的数字教学内容的技能。这一技能的习得将有助于为学生打造沉浸式学习体验，提升学习主动性与知识吸收率，践行学校以学生为中心的教学理念。
此次大连之行，教师们不仅收获数智教学工具的实操技能，在教育理念上实现更新升级，而且深刻认识到数智技术是推动教学模式革新、实现“金师”“金课”建设目标的重要引擎。未来，财会系将以此次培训为契机开展系内分享与研讨活动，带动全系教师共同探索数智技术在财会教学中的应用场景，将培训成果转化为教学改革的实际成效，为学校培养适应数字经济时代需求的高素质财会人才贡献力量。
