为帮助新教师快速适应教学岗位，提升授课能力，商学院于8月31日组织开展了第三轮新教师授课技能提升专项培训，近两年新入职教师参加培训，培训由副院长刘佳主讲。
培训中，刘院长首先围绕上课前的准备展开讲解。他强调，课前准备是教学顺利开展的基础，新教师需深入研究教材与学情，明确教学目标，精心设计教学方案，同时要提前熟悉教学设备，做好应急预案，确保课堂教学有序进行。
随后，在课中的教学内容组织与教学方法使用环节，刘院长结合实际教学案例，详细介绍了如何合理安排教学内容，配合板书，让专业知识体系更清晰，便于学生能够理解；并推荐了案例教学法、小组讨论法等实用教学方法，指导新教师根据课程特点与学生情况灵活运用，激发学生学习兴趣，提升课堂教学效果。
最后，针对课程思政的教学设计上，他指出，课程思政是落实立德树人根本任务的关键。新教师要多渠道深入挖掘课程中的思政元素，将思政教育与专业知识有机融合，引导学生树立正确的价值观，培养学生的社会责任感与职业素养，特别是要用合适的手段将思政教育与专业知识自然结合，达到“润物细无声”的高阶效果，同时要注意积累教学的素材，增加课程的深度与内涵。
此次培训内容贴合新教师教学需求，实用性强。参与培训的教师纷纷表示，通过培训学到了扎实的授课技巧，今后将把所学运用到实际教学中，不断提升教学质量，为商学院人才培养工作贡献力量。
