从课堂到直播间！产教融合育人才 ——《新媒体文案创意与策划》课程纪实

《新媒体文案创意与策划》课程于10.30日迎来了从课堂进入直播间的实践演练。经过前期直播话术培训与方案打磨，同学们以小组为单位走进了商学院实验中心518室，并结合马应龙、扬子江乳制品等武汉老字号协会的老字号品牌产品的卖点，开展直播话术实际应用演练。企业导师全程跟播指导，让学生在真实直播场景中提升专业技能，标志着校企合作产教融合模式迈向“理论-实践-落地”的闭环。

直播当天，518直播间内灯光、镜头、产品陈列一应俱全，学生们满怀热情的以小组为单位轮流担任主播、助播和运营岗。下午2时整，随着“欢迎家人们进入直播间，今天带大家解锁武汉老字号的宝藏好物！”的开场话术响起，抖音平台的武汉老字号甄选直播间开启了小范围试播，马应龙、扬子江的好物轮番开启了推荐专场。担任主播的叶晓诗同学按照前期设计的脚本，从品牌历史讲起，结合“马应龙的品牌发展史”等怀旧话题引发观众共鸣，在产品讲解环节，通过“对比马应龙品牌湿厕纸与其他品牌的对比差异”等方式，生动传递产品卖点。

直播过程中，学生们面临着实时互动、突发状况应对等挑战。当有弹幕提问“葆春蜂蜜如何辨别真假”时，葆春蜂蜜专场的主播余思思同学迅速调动话术储备，从“看色泽、闻香味、尝口感”三个维度进行专业解答，并结合品牌“24小时新鲜取蜜”的生产工艺增强说服力，获得观众点赞。曹小刚经理与紫善老师在后台实时观察，通过耳麦及时给予指导，如“语速可以稍放缓，重点内容重复强调”“互动时多念观众昵称，提升参与感”等，帮助学生调整直播状态。直播期间，各专场平均观看人数虽不多，互动留言也不多，但仍有部分产品引发观众咨询购买。不少观众在评论区表示：“没想到学生主播这么专业，老字号产品被讲得很吸引人”“这种校企合作的直播形式很有意义，支持年轻力量！”

直播结束后，企业导师与学生们进行复盘总结。紫善老师对学生们的表现给予肯定：“首次试播就能达到这样的效果令人满意，大家不仅熟练运用了所学话术，还能灵活应对现场情况。”学生主播程同学感慨道：“直播间的真实氛围和课堂模拟完全不同，通过实战才明白话术的灵活性和互动的重要性。”课程负责人陈俊颖老师表示，此次直播间实战是校企合作的重要成果，未来将进一步深化与企业的合作，建立常态化产教融合实践机制，让学生在真场景、真项目中成长，为新媒体行业输送更多“能写、会说、善实操”的复合型人才。