为推动我校商学院实验中心的数字化转型与高质量发展，2025年12月18-19日，我院实验中心陶雯敏老师先后赴江西财经大学、华东交通大学、南昌工学院实验中心进行调研学习。此次调研学习主要聚焦于：实验室的规划管理、实验软件与教学平台的融合应用、实验室的数字化建设三个方面。
在实验室规划管理方面，三所高校各具特色，形成了差异化的发展路径。南昌工学院实验中心根据教研室划分，依托各个教研室的发展方向规划不同的数字商科实验室。江西财经大学注重学科交叉与资源共享，规划建设了跨专业、跨学院的综合实验平台，通过打破专业壁垒实现跨专业数据资源的统筹管理与开放共享。华东交通大学实验中心则按专业划分了五个实验室，在强化传统实训室的同时，重点建设了覆盖物流、金融、跨境电商等多个专业方向的虚拟仿真实验教学中心，实现了产教学高效模拟。
在实验软件与教学平台应用方面，我校教师深入考察了各校如何将技术工具融入教学全流程。各校普遍重视专业软件（如SPSS、STATA、Python、各类商业模拟沙盘）的教学应用，并积极引入或自主开发在线实验教学管理平台。其中，江西财经大学通过统一平台整合了实验预约、数据下发、过程监控、报告提交与智能批改功能，形成了完整的线上实验教学闭环。华东交通大学则展示了其与企业合作开发的行业特色仿真软件，实现了教学内容与行业实践的高度同步。南昌工学院使用微训云平台，实现了实验软件的统一下发、安装、监控与数据收集等功能。
在实验室数字化建设方面，各校均进行了积极探索。各个高校根据自己的专业发展特色打造数字化实验室，如江西财经大学大学的数字经济实验室和现代金融实验室，南昌工学院更是依托各个教研室的发展方向打造与其配套的特色实验室，实现学校和企业结合、理论与实践结合、模拟与实战结合、创新与创业结合、教学与技术结合。
此次调研加强了我院与赣省兄弟院校商科实验教学领域的联系，为我院后续优化实验室功能、引入先进教学技术、重构实验课程内容提供了宝贵的思路与借鉴。未来，我院实验中心将持续推进数字化建设，致力于打造更智能、更开放、更具创新活力的实践教学环境。
