随着“Shopee杯”跨境电商创新创业大赛、“学创杯”全国大学生创业综合模拟大赛以及全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛（简称“三创赛”）三大赛事相继进入备赛关键期，国贸1241班级召开学科竞赛交流会，班主任朱畅老师结合班级同学参赛的实际情况，从比赛规则讲解、备赛策略指导到作品初稿修改，为参赛同学提供了针对性指导。
班会上，朱老师首先对三项赛事进行了系统梳理，帮助同学们厘清各自的特点和备赛侧重点。针对“Shopee杯”，主要详细介绍了比赛的两大板块——仿真实操系统和大数据分析系统，强调竞赛成绩由利润、订单量、失误率三部分构成，提醒同学们在追求订单量的同时必须兼顾运营精度和数据分析能力。针对“学创杯”，老师分赛道逐一讲解了评分逻辑和经营决策要点，指出每个赛道都需要进行四轮虚拟季度的经营决策，团队最终成绩以系统综合评分结合违规扣分确定，建议同学们在练习时重点关注资金链管理和市场判断能力的训练。针对“三创赛”则重点对常规赛的参赛要求作了详细说明，特别提醒同学们注意参赛作品的原创性要求，所有参赛作品必须为参赛者未公开发表的原创作品。此外，班主任还就参赛团队组队原则、作品命名规范等细节进行了补充讲解。
规则讲解之后，朱老师现场审阅了部分参赛团队提交的作品初稿，针对商业计划书的结构、项目创新点的提炼以及平台实操的策略等共性问题进行集中点评。最后，班主任鼓励全体同学抓住大二这一竞赛参赛黄金期，将学科竞赛作为检验专业能力、提升综合素养的重要平台。后续将持续跟进各团队的备赛进展，为同学们提供全程指导，力争在即将到来的各项赛事中取得优异成绩。
