2026年10月23日，大数据与电商系指导教师胡殿娟于综合楼815办公室，组织电商1232班4名学生召开毕业论文专项小组会议，围绕2027届毕业论文工作相关要求开展集中讲解与指导，助力学生有序推进毕业论文各项工作。
会议上，胡殿娟老师结合毕业论文动员PPT内容，向参会学生详细解读毕业论文各阶段时间安排。从备题选题、下达任务书及完成开题报告、查阅资料拟定论文提纲，到初稿撰写、论文修订、教师评阅定稿、答辩等关键节点逐一进行梳理，提醒同学们对照时间节点做好规划，特别提示五一假期前后答辩阶段建议提前返校，妥善协调个人事务，保障答辩工作顺利参与。
针对论文撰写规范，胡殿娟老师作出细致讲解。明确论文需要包含完整组成部分，正文字数不少于12000字，参考文献不少于15篇且须包含2篇外文文献；强调论文需通过格子达平台完成检测，只有复制比小于20%且AI检测为无风险或低风险方可进入答辩，参评校级优秀论文还有更为严格的重复率标准。同时要求学生按照时间节点在格子达系统上传开题报告、初稿、修订稿、最终定稿等材料，完成不少于13次师生问答沟通记录，落实师生互动的字数要求，可辅以聊天截图、照片佐证，做好过程材料留存。
为筑牢学术诚信底线，会议开展学术不端警示教育。胡殿娟老师带领学生学习学位论文作假行为的认定情形以及相应处理办法，着重强调买卖代写论文、剽窃学术成果、伪造篡改调研数据等行为的严重后果，告知学生学术作假将面临取消学位申请资格、撤销学位、开除学籍等处分。同时讲解省级本科毕业论文抽检相关规则，让学生深刻认识论文质量与学术诚信的重要意义。
会上还布置了前期准备工作，要求每位同学到图书馆借阅不少于15本专业相关书籍，将借阅书单截图提交至指导教师群，作为开题准备工作的重要环节。同时讲解论文写作框架，明确标题层级不得超过三级，对绪论、理论基础、现状、问题、成因、优化策略等章节的写作要点进行说明，提醒学生做到理论联系实际，避免理论与实践脱节，可结合自身选题灵活调整论文章节结构。
此次小组会议，让参会学生全面熟悉毕业论文的时间节点、写作规范、过程材料要求以及学术纪律，进一步强化了学生的时间意识与学术自律意识，为本组学生后续选题、开题以及论文撰写工作的有序开展夯实基础。
