“挑战杯大学生创业计划竞赛”，是“挑战杯”系列赛事之一，逢双数年举办。竞赛以“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”为宗旨，传播自主创业意识。竞赛的举办为大学生在走出校门前提供了一个创业实践的平台、一条争取风险投资的途径。
为了激发经济与管理系学生的创业兴趣，提高科学素养，培养创新精神，增强创造能力，早在2007年初，经济与管理系工商管理教研室就有了指导学生参加“湖北省挑战杯大学生创业计划竞赛” 的构想。在经济与管理系主任程艳霞教授以及系学工办、分团委的大力支持下，由林根祥教授领导，潘连柏老师、张舫老师、伍娜老师、王艳老师、稽毅老师组成的指导团队正式成立，并邀请会计教研室的王振秀老师、严碧容老师加入指导团队内，根据老师们各自的专业研究方向，对创业计划书的各个模块分别进行有针对性的指导。
首先，为了让学生了解此赛事的相关事宜，激发学生的参赛兴趣，张舫老师召开了创业大赛的动员大会，主要从“挑战杯”大赛的简介和发展历程、创业计划的项目选择、参赛方案的设计创意及应注意的问题四个方面进行了详细了介绍。而后，经济管理系将“创业计划大赛”作为了校园科技文化节的重要赛事，从中选出参加省级比赛的好作品。在参赛作品的选择上，指导团队严格按照省级创业大赛评选标准进行选择，从创意、方案的可行性研究、文本的规范严谨性、项目价值等方面，挑选出四个具有商业价值的创业项目，进行专门指导。在项目指导的过程中，执行老师负责制，每个项目由一个老师主要负责，统筹全局，其他老师分工协作，根据自己的专业研究方向进行专门性的指导。如林根祥主任对整个创业计划书创作的整体构思、宏观市场的调查以及主营服务等进行了布局与设计；潘连柏老师专业指导整个创业计划书制作及创业计划书中战略部分；稽毅老师专门指导创业计划书中生产运作部分；王艳老师、伍娜老师专门指导创业计划书中市场营销部分；张舫老师、伍娜老师专门指导创业计划书中人力资源管理部分以及答辩过程中基本的礼仪等等；王振秀老师、严碧容老师专门指导创业计划书中财务部分。
为了让学生高质量地完成商业计划书，我们进行了分步骤培训和练习：第一阶段：创业计划构想细化。阐述创业项目主要能够提供的服务或产品；第二阶段：客户调查。准备一份一到两页的客户调查纲要，获取有效信息，包括：潜在客户的数量、他们愿意付的价钱、产品/服务对于客户的经济价值，以及定性的信息（如购买周期、对于购买决策者来说可能导致他们拒绝本产品服务的可能障碍、你的产品为什么能够在你的目标用户和客户的应用环境之中起作用等）；第三阶段：文档制作。学生根据自己所学专业知识，分工完成完整的创业计划书，包括：概要、公司描述、产品与服务、市场分析和战略、营销策略及销售、组织结构以及财务分析等。第四阶段：答辩陈词和反馈。在组织创业计划大赛决赛之前，指导老师加班加点，利用课余时间多次组织学生模拟答辩，针对答辩中出现的问题或可能会出现的问题由指导老师与学生面对面的交流，提供相应的解决方案。我们还带领学生参加了“武汉理工大学创业设计大赛”练兵，培养学生的临场发挥能力和表现能力。
有付出必将有回报，在老师们的精心组织和培训下，学生们表现突出，在此次“2008年湖北省挑战杯大学生创业计划竞赛”中由伍娜老师指导的“蒲公英”创业团队喜获得二等奖、张舫老师指导的“宝贝计划”创业团队荣获三等奖、潘连柏老师指导“智能环保抽油烟机”创业团队被授予优胜奖。由于是第一次参加比赛，还有许多不足需要进一步完善和改进，相信在老师和学生的共同努力之下，下一次将会取得更辉煌的成绩！
< 工商管理教研室 伍娜>
