3月13日下午，学校在综合楼1401会议室召开“十五五”大学文化建设规划专题研讨会，深入研讨未来五年校园文化建设的发展蓝图。校长吴永桥，党委书记丁德智，副校长丁成忠，党委副书记、副校长李海民出席会议。发规与评建中心、党委宣传部、党政办公室、图书馆、教学督导办公室、学生工作部、团委、工会等相关部门负责人参加会议。会议由丁成忠主持。

会上，大学文化建设规划小组负责人、党委宣传部部长龚先军汇报了《武汉华夏理工学院“十五五”校园文化建设规划（草案）》的编制情况和核心内容。他介绍，规划编制工作自2025年启动，广泛征求了相关单位意见，并结合梧桐湖新校区启用后的发展实际进行了多次修改完善。规划草案围绕坚持立德树人根本任务、构建华夏特色文化标识体系、打造“一校两区”文化育人新格局、深化“五会”能力培养与文化活动融合、健全文化建设长效机制等方面进行了系统谋划，并创新性提出建设“四个维度×三个要点”的“4×3”大学文化发展思路。

发规与评建中心主任梁梦凡结合规划内容与学校整体发展的适配性，从“十五五”期间大学文化建设的发展机遇与挑战、发展思路与目标、主要任务与举措等方面提出具体优化建议。

李海民指出，校园文化建设要体现多维度的深度融合。他强调要坚持以生为本，强化硬件文化和环境文化建设，持续打造一批具有华夏特色、深受学生喜爱的校园文化品牌。他建议进一步强化规划与国家高等教育发展大势、数智化转型趋势以及健康学校建设理念的衔接，使文化建设更好融入时代发展潮流。同时对标标杆院校，通过具体可行的举措推动规划落地见效。

丁德智强调，校园文化是学校的灵魂，是落实立德树人根本任务的重要载体。他指出，大学文化建设规划要从育人角度出发，深入挖掘学校办学22年来的精神积淀，进一步提炼、优化、完善华夏精神内核。他建议从校园文化、学术文化、质量文化、制度文化等四个维度进一步具体化文化建设的路径，将文化育人贯穿教育教学全过程，更好服务人才培养目标。

丁成忠提出，大学文化要主动融入地方文化、历史和环境，将其作为重要的育人载体支撑。在特质文化打造方面，他提出可通过建设长廊文化、展馆建设等项目，持续擦亮读书活动等校园文化品牌，并将大学文化建设深度融入人才培养全过程，实现文化育人与人才培养的同频共振。

吴永桥作总结讲话。他对规划初稿的思路和总体框架给予肯定。他指出，梧桐湖新校区的正式启用为学校文化建设开辟了新的空间、注入了新的活力。站在新的历史起点上，科学谋划“十五五”校园文化建设，对于推动学校内涵发展、提升办学软实力具有重要意义。

他强调，大学文化建设是一项系统工程，需要统筹谋划、协同推进。一是强化保障机制，建立健全多部门协同推进的工作机制，明确任务分工，加强沟通协调。二是细化具体举措，分年度制定中长期指标，确保规划落地落实、见到成效。三是系统谋划全局，统筹考虑文化传承与创新、校区特色与整体协同的关系，推动新老校区文化IP有机融合。四是彰显华夏精神，进一步提炼和弘扬华夏精神内核，增强师生的文化获得感、归属感和自豪感。他要求党委宣传部牵头设计问卷、广泛征求意见，规划编制组认真梳理、充分吸纳本次会议的意见建议，进一步修改完善规划文本，为学校未来五年文化建设绘就好发展蓝图。

研讨会上，与会人员围绕规划草案进行了交流，进一步统一了思想、明确了方向、凝聚了共识。据悉，党委宣传部将根据会议精神，会同相关部门对规划草案进行修改完善，并按程序提交学校研究审定。未来五年，学校将以“十五五”规划为指引，持续深化校园文化建设，努力建设人文底蕴深厚、文化特色鲜明、育人氛围浓郁的美好华夏家园。