3月13日上午，学校召开“十五五”师资队伍建设规划专项讨论会。校长吴永桥，副校长丁成忠，校长助理、师资队伍建设规划编制小组负责人、人力资源部部长刘美云，校长助理、招生办公室主任赵杨出席会议。学校师资队伍建设规划编制小组及学校规划编制组成员参加会议。
会上，刘美云从规划编制背景、核心任务、主要举措等方面，详细汇报了学校 “十五五” 师资队伍建设规划的编制思路、发展目标与实施路径。汇报立足学校办学实际，紧扣应用型人才培养定位和学科发展核心需求，明确了 “引进、优化、赋能、稳定” 协同发力的建设方向，锚定 “十五五” 末建成与学校办学定位相匹配、能有力支撑学科高质量发展的高素质师资队伍这一总体目标。
发规与评建中心主任梁梦凡代表学校编制组，结合学校整体发展规划反馈意见。她指出，初稿框架清晰、编制思路明确。为进一步提升规划质量，她建议紧扣审核评估指标体系对师资队伍建设的要求，科学制定建设目标与任务举措，确保规划契合评估标准、有效支撑评估工作；同时深度研判当前师资队伍建设面临的机遇与挑战，全面涵盖国家、地方层面的政策导向与发展机遇，精准梳理学校自身发展阶段的优势与短板，使规划更具前瞻性与可行性。
丁成忠在讲话中强调，师资队伍建设是一项系统性工程，规划编制必须坚持问题、目标、结果导向相统一。要直面学校师资队伍建设中的短板问题，精准设定建设目标，推动任务举措紧扣目标、直指问题，坚决避免“重问题、轻解决”，实现问题与举措的精准对接，契合专项规划编制导向要求；同时要持续优化规划的文体结构与框架体系，推动其与学校各专项规划保持一致，形成统一编制范式，确保师资队伍建设规划在整体布局上的整体性、协调性，贴合专项规划格式与结构要求。
吴永桥在总结中对规划编制前期工作成效予以充分肯定，并就下一步规划编制工作提出三点明确要求。一是提高政治站位，坚持党管人才原则，始终将师德师风建设放在师资队伍建设的首位，筑牢师资队伍建设的思想根基；二是聚焦核心需求，紧紧围绕学科专业建设和人才培养中心工作，靶向破解师资队伍建设中的突出问题，提升师资队伍与学校发展的适配性；三是强化调研摸底，由学校规划编制组牵头，联合各专项小组科学拟定调查问卷，广泛征求一线教师和学院管理人员的意见建议，让规划编制更贴合学校实际，切实提升规划的针对性和可操作性。
此次专项讨论会明确了学校“十五五”师资队伍建设的方向、任务和重点，为规划科学编制奠定了坚实基础。下一步，学校师资队伍建设规划编制小组将梳理会议意见建议，修改完善初稿，确保规划切实指导师资队伍建设，为学校内涵式高质量发展提供有力保障。
