近日,湖北省教育厅公布了2019年度湖北省高等学校优秀中青年科技创新团队计划项目立项结果,我校团队刘美云老师带头、优秀中青年博士组成的团队研究的《基于专业发展的教师职业发展问题研究》课题获批立项(项目编号T201945)。
该课题研究基于武汉华夏理工学院教师职业发展的制度建设和教师专业发展路径结合,强调教师职业发展的制度建设是教师专业发展的基本保障,教师专业发展是制度建设的重要成果,主张将制度建设和教师的专业发展紧密结合,作为推动教师职业发展的重要途径。
该团队成员共7人,全体成员均具备博士学位,在各自专业领域均有一定的研究基础。本课题将紧密结合各自成员专业领域的发展路径与不同学院的制度建设经验,充分探讨合作,保证课题按时保质保量地完成,同时进一步推动学校层面教师发展的制度建设。