【编者按】为积极推动学院转型发展工作，全面反映各单位在转型发展方面采取的举措、取得的成就，宣传处特开辟转型发展专栏，既介绍宏观举措，也介绍具体案例，便于各单位交流经验，欢迎提供新闻线索和投稿。

经济与管理系积极探索特色鲜明的转型发展道路，搭建“两个平台”、筹建“四个中心”、组建“七个团队”，为转型发展谋篇布局。

探索转型发展模式框架

经济与管理系转型发展之路以科技型小微企业为载体，搭建科研与实践两个平台，以协同创新中心、大职业教育咨询培训中心和大学生创业中心、企业综合模拟实验中心这四个中心为支撑，囊括七个团队，分别为网站建设团队、政策研究团队、管理培训团队、项目咨询团队、企业孵化团队。

搭建学生科技创新平台

2013年4月，经过近一个学期的筹备，经济与管理系会计协会、物流管理协会、现代管理者协会、国际经济与贸易协会等四个专业学术社团正式授牌成立。四个新建协会连同两年前率先创建的电子商务协会、市场营销协会，形成了覆盖系内各专业的学术性社团群体，确立了以专业学术社团为载体的学生科技创新平台。

近年来，经管系以专业学术社团为载体，开展了系列各具特色的科技竞赛活动，初步形成了以大小挑战杯为龙头、会计核心技能大赛、营销策划大赛等覆盖各专业的品牌赛事11项。截至目前，各学术性社团会员总数达到300余人，活动受益学生近1600人次，覆盖面超过50%.

电子商务协会是该系成立最早、运行最好的的专业协会之一。几年来，协会在加强团队建设的同时，组织学生多次参加全国互联网协会主办的“e路通杯”、“邮储杯”网络商务创新应用大赛，获得全国二等奖、华中区一等奖等多个级别的奖项。2013年9月，电子商务协会历时1年多开发的校内信息交流平台——“夏络客”校内信息汇正式上线，该平台是2012年湖北省教育科学规划研究课题“三本院校电子商务专业校内综合实践体系的构建研究与应用”的阶段性成果，初步形成了一套完善的电子商务专业校内综合实践体系。

目前，由该系投资近2万元建立的尚拓电子商务运营中心由电商协会负责日常运营，以后还会逐步引进更多的单位开展电商合作运营；此外，电商协会持续与百度百捷公司的“百度爱好者协会“开展交流合作，协会成员每周集中上课一次，结合百度公司项目案例开展包含PS、会声会影等电商专业必须了解的基本应用，将课堂理论与与实践运用完美结合。

创新人才培养模式和方案

经过多方调研论证和广泛开展的校企合作，经济与管理系确立了以市场为导向的人才培养模式和岗位——能力——课程三位一体的人才培养方案。截至目前，与经管系开展各类合作的单位超过50家，签订正式协议的有36家，其中包括江钻股份、九州通医药集团等多家知名上市公司，直接或间接受益师生达到3000人次。

在实践过程中，他们形成了七种比较成熟的校企合作模式，分别是互建基地、专业分方向、合办订单班、教师进企业挂职锻炼、冠名学生课外科技竞赛活动、开展产学研项目合以及电子商务代运营。

其中，合办订单班的探索源于校企深度合作的需求。从2009年开始，经管系连续三年与武汉天风证券公司合作开设了“天风证券班”，首期开班选拔招收30名学生，打包解决了近一个班的毕业生就业问题。2014年5月，该系与九州通医药集团联合开办了“中药营销班”，目前正在规划建立“九州通物流班”。

几年来，经管系总结出了一套比较科学的订单班培养模式：大三下学年组织宣讲选拔，初步确定订单班人选；大三暑假期间订单班学员进入企业开展实习实训，增进双方的了解适应；9月初确定正式人选，10月份理论课结课后组织学员到企业开展岗前培训和顶岗试用。期间的培训课程和考核过程由校企双方联合进行规划实施，部分课程进行学分互认；培训试用周期结束后即可签订三方协议，享受与企业正式员工同等待遇。此种模式最大的优势在于企方提前介入，专题规划，将试用期和实习期、实践课程和顶岗实习合二为一，学员从大四上学期开始不仅是学生，也是企业的“准员工”，从而大大缩短试用周期，人才储备的稳定性比较好。

在学院转型发展的关键阶段，经济与管理系勇做先锋，不断总结经验，不断深化校企合作，大力扶持以专业学术性社团为载体的课外学术科技活动，形成以学生科研立项、参与教师科研项目、发展学术社团、举办学科竞赛，参与企业项目合作等多种形式的第二课堂活动，全面提升学生综合素质。后期，经济与管理系将在深化以“走出去”为主要形式的校企合作基础上，尝试“引进来”，吸引企业合作共建实训室。（文/ 林一 李 甜 图片编辑/张培杰）