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完成课程体系改革，提高教育质量—各系逐步完成专业人才培养方案

信息来源：教务处作者：陆晓岚摄影：责任编辑：浏览量：发表时间：2013年11月21日 00:00

为进一步完善2013级本科人才培养方案，同时为2014级本科人才培养方案制（修）订工作做好准备，教务处于11月20日下达了《关于制（修）订教学大纲的通知》。继今年6月我院2013级人才培养方案修订完成后，课程体系改革进入下一阶段。

通知要求各系（部）的相关教师在编写（修订）教学大纲时一定要严格按照《主要教学环节质量标准》中《课程教学大纲制订质量标准》的要求执行，紧紧围绕创新性应用型人才的培养目标，以学生能力培养为核心，依据专业培养目标选择教学内容，确保修订的质量，确保修订工作的特色性和创意性。

我院本着“育人为本，质量至上”的教育宗旨，定位于“本科、应用型”人才培养的目标和质量标准，推进课程体系改革。从去年开始，教务处组织各系修订新的人才培养方案。主要内容为合理调整课程结构，减少课程内容的重复，精简课程门数，提高课程综合化程度；强化实践教学，突出实践能力的培养，适当精减验证性实验，增加综合性、设计性实验的比例；构建文理渗透、学科交叉融合，努力提高学生的学习能力、创新能力、交流能力和社会适应性能力；创新人才培养模式，进一步完善“项目驱动”、“学科专业交叉”等特色培养改革等几个方面。今年6月，我院完成了2013级人才培养方案的修订，取得了一定阶段性的成果。（文/陆晓岚编辑/陈泽烨）

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