近期,教务处组织了高等数学、大学物理、电工电子技术三门公共基础课教学改革专题研讨会。研讨会分别按经管类、化工制药类、土木类、机械汽车类专业进行,三门公共基础课主讲教师、相关系负责人、专业教师参加了会议。副院长常恩霖、院长助理兼教务处处长丁成忠分别主持了研讨会。
为进一步推进公共基础课教学改革工作,教务处组织本次公共基础课教学内容研讨活动,本着支持专业课程体系及其发展需要为原则,体现前修课程为后续课程服务的宗旨,主要讨论基础课程的教学内容与教学重点及学时分配。
参会系专业教师在提出对基础课相关知识需求的基础上,由公共课主讲教师按照应用型人才培养要求,重新梳理现行基础课程内容。针对专业特点和需求,下阶段将进一步明确基础课教学的重点与学时分配,全面修订教学大纲,推进教学方法和课程考核方式的改革。
通过基础课程教学改革的研讨,以应用型人才培养为目标,对基础课知识内容以专业够用为原则,同时解决基础课部分内容讲得过深,学生难以掌握,学习兴趣不高甚至厌学、考试大面积不及格现象。根据学生实际,切实贯彻绝大部分学生“学得进、用得上”的思路,同时在作业布置上列出必做和选做题,并通过公共选修课加深加宽有关内容讲授,满足部分学生个性化或进一步深造的要求。
教务处在组织完成三门公共基础课程改革研讨后,将计划继续推动相关学科基础课课程教学改革工作。(文/邓姗姗 编辑/李 甜)