为进一步提高我系教师的科研水平，充分调动教职工参与科研的积极性，着力营造全系浓厚的科研学术氛围，促进教师科研和教学水平的提升，9月27日下午，人文系在实验楼543举办了首届学术沙龙——课题申报交流会。此为该系系列学术沙龙首期讲座，由系主任尹章池教授主讲，全系教职工参加了讲座。
尹章池教授首先作了题为《美国大学见闻、学术研究与人文社会科学基金项目申报》的讲座，他从自己在访美期间的见闻入手，与大家分享了美国大学的建筑、历史、校园文化和课堂教学活动。结合自己申报国家和省部级课题的经验和体会，尹主任为教师们讲解了申报课题的程序、申报书各环节的注意事项及技巧，此外，还与大家交流了课题论证、研究内容、课题创新之处等方面的经验。
尹主任强调，举办科研和学术沙龙，目的是帮助青年教师在科研上更上台阶、努力提高科研项目的申报质量与申报技巧，重视纵向项目也要积极地走出去与企业开展横向合作等。他说：学校重视科研，出台了许多支持政策，教师要充分利用，积极投入；搞科研，选题很重要，要兼顾科研热点、自己兴趣和前期成果，尽早“凝练瞄准方向，不能东一锤西一棒”，平时注意潜心积累；申报书的语言要用激扬与规范的语言表达自己观点，他巧妙地比喻为：“评委就是媒人，写申报书要象写情书一样的，目的是打动评委，让自己娶到心仪的恋人---高级别的科研项目”。
听完讲座，教师们一起就自己过去申报中遇到的问题，大家一起热烈的讨论。一位教师说：“以前对省部级课题申报感到遥不可及，通过这次沙龙，我学会了很多技巧、方法。以后要尽可能多参加申报。”
今年，人文系汪丹老师成功申报了教育部人文社科基金青年项目，是学院首个部级科研项目，极大地鼓励了全系教师参与科研的信心。尹教授从美国访问归国后，对人文系科研工作极为重视，组织了启动学术沙龙的专题研究会，制定了学术沙龙和科研项目申报的近期计划，内容丰富，形式多样。每学期拟举办5期以上，主讲团队将由相关专业教师及外聘专家组成。
据悉，学术沙龙也是学院科研工作首创的活动形式。对全院科研氛围的营造将起到推动作用。
