12月19日，传来喜讯，经全国民办高校课程思政联盟相关程序严格审议，我校凭借在课程思政建设方面的扎实工作、突出成效与创新探索，依托省级本科课程思政教学研究中心，成功申报并入选全国民办高校课程思政联盟成员单位。这一荣誉不仅是对学校长期以来坚持立德树人根本任务、深化教育教学改革成果的充分肯定，也标志着学校在推动课程思政高质量发展、构建全员全过程全方位育人格局方面迈上了新的台阶，进入了全国民办高校课程思政建设的先进行列。
作为新晋入选全国民办高校课程思政联盟成员的单位，我校教务部副部长何忧率领我校课程思政建设骨干教师代表杨春娇、王行娟及刘桂艳老师，赴广州参加了第二届全国民办高校课程思政年会。
本届年会聚焦“深化课程思政建设，提升民办高校育人质量”主题，通过主旨报告、分论坛研讨、优秀案例展示等多种形式，深入交流了民办高校在课程思政体系建设、教学改革、师资培养、评价机制等方面的实践经验与理论探索。我校与会教师认真聆听了权威专家的前沿报告，积极参与了相关议题的讨论，并在交流环节介绍了我校结合应用型人才培养定位，系统推进课程思政融入专业教育的“华夏”实践与特色做法，引发了与会同行的积极关注与讨论。
另一项议程是赴“东道主”广州理工学院进行了深入的专题调研参观。详细了解了其人工智能相关专业的定位布局、课程体系、师资队伍及实验平台建设情况。其艺术设计学院注重打破传统专业壁垒，打造了服务于多学科交叉融合的开放式实践教学环境。随后重点参与了在该校举办的两场不同维度的平行论坛活动，将年会的前沿思考与实践调研紧密结合，取得了更为立体、丰富的学习成果。
学校将认真消化吸收此次参会调研的学习成果，充分依托联盟平台优势，继续强化顶层设计与机制创新，持续深化课程思政教学改革。未来，武汉华夏理工学院将以更加开放的姿态，积极融入全国民办高校课程思政建设共同体，不断巩固和拓展育人成效，着力构建更具特色、更富实效的课程思政育人体系，为民办高等教育高质量发展贡献更多智慧与力量。
