为进一步提升教学质量保障水平，强化教学管理规范化建设，7月4日中午，商学院大数据与电商系在819会议室召开了教学管理规范学习会议，全系教师在蔡葵主任的主持下，齐聚一堂，共同探索教学管理规范化、科学化新路径。
会议伊始，为增进教师间的相互了解，营造良好的交流氛围，蔡主任安排新入职教师依次进行了详细的自我介绍。他们一一分享了个人的基本信息、专业背景及职业规划，展现出对教育事业的热忱与期待，为团队注入了新的活力。随后，蔡葵主任围绕提升教学质量这一核心目标，对教学管理规范展开了深入讲解。在毕业论文指导方面，详细阐述了毕业论文从选题、任务书、开题报告、初稿到定稿的全流程标准与要求，强调了论文格式的规范性、内容的严谨性以及指导过程的严格性，要求指导教师严格把关，确保毕业论文质量达到专业标准，切实培养学生的学术能力与实践能力。针对教学大纲、实验指导书等教学材料的书写规范，蔡主任结合专业人才培养方案，从定位、结构框架、内容设计等多个维度进行了细致解读。他指出，教学大纲是课程教学的纲领性文件，直接关系到教学目标的实现与教学效果的达成，教师们务必立足学科前沿与学生实际，科学合理地制定教学大纲，突出课程特色与教学重点，以高质量的教学大纲引领课程教学，为提升教学质量奠定坚实基础。
此次教学管理规范学习会议的召开，为大数据与电商系教师搭建了交流与学习的平台，使教师们对教学管理规范有了更清晰、更深刻的认识。与会教师纷纷表示，将以此次会议为契机，将教学管理规范落实到日常教学工作中，不断提升自身教学水平，共同推动教学质量再上新台阶。
