为落实“五育并举”的育人方针，将“五育”融入乡村课堂，传递青年志愿服务精神，武汉华夏理工学院商学院刘普林志愿服务团“瑶光”乡村振兴实践队于7月24日在江陵县白马寺镇白马社区开展特色综合乡村课堂活动，本次活动旨在丰富乡村儿童精神文化生活，培育孩子们健康的生活习惯、友善的沟通意识、安全防范能力与艺术审美素养，推动乡村精神文明建设，助力乡村人才振兴，展现当代青年扎根基层、服务群众的责任担当。
美育浸润心灵，艺术陪伴成长。实践队成员刘紫依以音乐美育为主线，带领学生品读成长诗歌、传唱励志歌曲，引导大家感受文字与旋律相融的独特魅力。课堂鼓励学生大胆表达、勇敢展示自我，让美育力量潜移默化滋养童心。随后，依托《争做健康小卫士》专题课件，实践队成员系统开展卫生健康科普教学。现场示范七步洗手法、巴氏刷牙法，普及日常清洁、开窗通风等基础卫生常识，同时规范“一尺一拳一寸”读写姿势，倡导科学用眼、户外远眺，引导学生养成良好的生活与学习习惯。授课队员分享感悟：“乡村孩子的卫生健康常识相对薄弱，手把手的示范教学更直观有效，能真正帮他们把好习惯融入日常、受益终身。”
围绕《语言的艺术》主题，实践队成员余冠希通过情景模拟教学，讲解温和沟通四要素，指导学生客观陈述事实、坦诚表达感受、清晰说明需求、礼貌提出请求。结合校园起外号、小组合作矛盾等真实场景开展演练，引导学生摒弃言语贬低、随意贴标签等不当行为，学会换位思考、礼貌包容。为强化学生安全防护能力，实践队开展消防安全科普课堂。队员结合课件演示与实景模拟，讲解火灾隐患识别、火场逃生技巧、火警拨打规范及基础灭火知识，让安全避险知识真正入脑入心，切实提升学生应急自救能力。授课队员表示，安全教育责任重大，普及应急技能、守护学生平安，是本次工作的重要任务。参与学习的学生感触颇深，纷纷记下重点知识，表示会牢记安全要点，时刻注意防范危险，同时把学到的消防知识分享给家人和朋友。
多维度趣味课堂打破单一授课局限，促进乡村孩子身心、品德、安全素养全面发展，有利于在潜移默化中树立正向成长观念。也展现出当代大学生扎根基层、乐于奉献的青春风貌，为乡村基础教育与文化振兴注入新鲜力量。本次活动是青年助力乡村教育的务实实践。后续，刘普林志愿服务团“瑶光”乡村振兴实践队将持续整合多元教育资源，持续开展融合式公益课堂，以青春力量陪伴乡村少年健康成长，持续为乡村振兴事业贡献青年力量。
