“真正的英雄，根植于平凡，升华于坚守。”为推进乡村文化振兴，补齐乡村青少年素质教育资源短板，丰富乡村儿童暑期精神文化生活，引导青少年从经典文学作品中感悟英雄精神、树立正向价值观念，7月28日，武汉华夏理工学院刘普林志愿服务团“瑶光”乡村振兴实践队于荆州市江陵县白马寺镇白马社区开展“认识英雄人物”名著品读专题课堂。实践队成员依托精心打磨的课件，带领同学们与文学世界里的英雄人物相遇，在文字之中探寻精神力量。
课堂伊始，实践队成员余冠希由身边平凡英雄切入，引导同学们展开思考。人民警察、医护人员、人民教师、家人，这些默默守护大家的普通人，就是现实生活里的英雄。顺着这一思路，实践队员自然过渡到文学领域，告诉同学们，书本之中同样存在许多闪耀光芒的英雄形象，他们的品格与精神能够跨越时空，持续激励一代又一代青少年。研读来到第一站，同学们认识了深海之中的尼摩船长。实践队员余冠希借助海洋主题课件，讲解尼摩船长驾驶鹦鹉螺号遨游深海、守护船员、反抗压迫的故事。他用行动诠释责任与担当，让同学们明白，英雄心中往往怀有悲悯与坚守。随后，课堂来到第二站，独立自尊的简·爱。简·爱追求精神平等的信念，深深触动在场学生，推动大家思考如何坚守本心、自信成长。最后一站，同学们走近保尔·柯察金。实践队员余冠希诵读书中经典名句，分段讲解保尔即便病痛缠身依旧不肯向命运低头的人生轨迹。大家深刻领会“钢铁”的锻造之道，树立永不言弃的信念。整场课堂氛围热烈，同学们踊跃举手交流感悟，积极分享自己心中对于英雄的理解。
本次名著品读课堂让经典文学浸润乡村暑期少年，引导孩子们汲取精神力量、树立正确三观。刘普林志愿服务团“瑶光”实践队依托暑期托管，推动优质文教资源下乡，为乡村儿童架起品读经典的桥梁。后续队伍将紧扣乡村学子成长需求，丰富公益课堂形式，开展多样素质教育活动，以青年志愿力量赋能乡村文化振兴。队员们也将坚守初心、扎根基层，以点滴微光守护乡村少年逐梦成长。
