2026年7月30日，武汉华夏理工学院商学院心理健康协会“青心同行”心理健康实践队在荆州市江陵县白马镇白马寺社区，坚持为小朋友们开展不同的心理健康主题课，本次《小学生的“边界感”魔法课》以“尊重自己，尊重他人”为核心，通过绘画、趣味挑战、课堂互动等形式带领小朋友们探索自己以及交往的边界，帮助孩子们在同伴交往中去把握分寸，尊重他人，守护自我。
课堂以绘本故事《小刺猬的烦恼》趣味导入，引导小朋友们对个人“安全边界”进行思考，并画下自己的“边界泡泡”。隧者课堂的深入，实践队员们划分出“自己”和“他人”的边界两大模块。分别以情绪、身体、物品等不同方面告诉小朋友们这些都是自己的隐私边界，面对他人带来的不好的情绪，要大声说出自己的感受；“身体红绿灯”科普隐私保护知识，教会小朋友们察觉不适，勇敢求助；而后更是通过“泡泡保卫战”的游戏引导小朋友们在游戏中慢慢学会拒绝他人越界的要求。
精彩纷呈的互动环节也让小朋友们明白，保卫自己“泡泡”的同时也要尊重别人的“泡泡”，要掌握空间边界的距离分寸，要牢记不偷看、不翻找、不追问、守秘密的隐私边界，社交时也要学会不强迫、不嘲笑、不插手、会倾听。为巩固小朋友们对于自己和他人的“边界泡泡”的尊重，实践队员们交予三个拒绝魔法——“三明治拒绝法”“破唱片法”“我信息”表达法，并通过情景演绎深化学习，让抽象的知识变的鲜活易懂，让孩子们明白边界和分寸感会让朋友之间的相处更加舒服自在。
课堂尾声，小朋友们一起朗读边界宣言，把自我保护与尊重他人的准则牢记心中，明白了在交往过程中既要鼓起勇气守护好自己的边界泡泡，坦然拒绝让自己不适的行为；也要尊重他人，不去随意逾越别人的边界。
