为营造积极向上的班级氛围,增强学生学习内驱力,并促进学生之间的交流与合作,2025年12月2日下午,商学院数据管理1244班学生在班主任陶雯敏老师的组织下,于学校运动场开展了一场以“凝聚青春力量,共绘成长蓝图”为主题的班级素质拓展活动。活动将学风建设、生涯规划与团队融合有机结合,取得了良好成效。

一、聚焦学风建设,激发学习动力
活动伊始,班主任陶雯敏老师结合近期课堂出勤、学业完成情况进行了简要通报。在肯定整体积极态势的同时,也针对部分同学出现的松懈苗头进行了提醒。陶老师强调,大二是专业知识体系构建的关键期,扎实的学风是未来发展的基石。她鼓励同学们互帮互助,营造“学、帮、超”的学习氛围,珍惜课堂时光,夯实专业基础。
二、启迪生涯规划,明晰未来方向
紧接着,陶老师以“预见未来,始于规划”为主题,与同学们分享了职业规划的重要性。他从自我认知、环境分析、目标设定与行动路径四个方面,引导同学们思考个人兴趣、能力与专业方向的结合点陶老师建议同学们充分利用在校时间,通过参与竞赛、实习实践、技能考证等方式,不断丰富个人履历,为未来的升学或就业做好充分准备。

三、携手户外拓展,熔铸团队情谊
最后,陶老师为大家准备了丰富多彩的户外素质拓展活动。全班同学通过“破冰游戏”、“团队接力”、“解密挑战”等需要紧密协作的项目,迅速拉近了彼此的距离。在欢声笑语与团队协作中,同学们忘记了平日学业的压力,全心投入,师生同乐。这些活动不仅考验了大家的智慧与体能,更深刻体现了沟通、信任与协作的团队精神。许多同学表示,通过共同克服挑战,他们发现了身边同学课堂之外的闪光点,同学之情在互动中得到了升华。

此次素质拓展活动,不仅是一次身心的放松,更是一次凝聚共识、规划未来的集体充电。它有效疏导了学业压力,点燃了成长引擎,并进一步加固了班级的情感纽带。同学们将以更饱满的精神状态、更清晰的奋斗目标、更紧密的团队协作,携手迎接接下来的学习与生活,共同书写大学生活的精彩篇章。