10月23日上午10时，商学院在综合楼0819召开第八周政治业务学习会。本次例会围绕两项议题展开：一是政治理论学习，二是2026年招业复盘会。商学院院长王艳、副院长李琼，教学院主任方旎雯、学工办主任刘浩波、党总支组织员杨洋，以及各专业负责人参加会议，李猜副校长列席会议。
会议开始，王院长对李校长的出席表示欢迎，并就本次会议议程作了简要介绍。王院长强调，本次例会是落实立德树人根本任务的具体行动，也是商学院以数据为依据检视办学质量、谋划下阶段发展的关键环节，全体参会人员要提高站位、端正态度，把每一次复盘都做实做透。
一、领学重要文件，筑牢理想信念根基
学工办主任刘浩波领学《习近平党建文选》节选、《中共中央国务院印发〈教育强国建设规划纲要（2024—2035年）〉》和2026年全国教育工作会议精神。
《纲要》共11部分，明确总体要求、“八大体系”、综合改革和组织实施，部署9个方面重点任务，并提出到2027年教育强国建设取得重要阶段性成效、到2035年建成教育强国的“两步走”目标（教育部 2025年1月22日）。2026年全国教育工作会议于1月8日至9日在北京召开，明确2026年是“十五五”开局之年，是教育强国建设三年行动计划承上启下的关键之年，部署八方面重点任务，其中明确提出“开展高校毕业生就业扩容提质行动”（教育部 2026年1月8日）。
会议指出，学习文件精神，关键要与商学院办学实际结合起来。一要在人才培养中把立德树人贯穿全过程，把思政教育融入专业培养、课程教学、实习实践和就业指导各环节；二要落实分类推进高校改革要求，立足应用型本科定位优化专业结构，国际经济与贸易（数智贸易方向）等改造方向要持续凝练特色；三要把“高校毕业生就业扩容提质行动”的要求落实到本次复盘发现的每一个问题上，以就业质量倒逼培养方案和招生布局优化。
二、围绕统一口径复盘2026年招生就业，各专业深入交流
本次招生就业复盘按照学院统一的“招生数据、就业数据、问题诊断、改进措施”框架展开，会计、财务管理、大数据管理与应用、电子商务、工商管理（新媒体运营方向）、供应链管理、国际经济与贸易（数智贸易）、经济与金融、经济与金融（数智金融）共9个专业与方向负责人逐一汇报交流。
汇报中，各专业围绕本专业2026年招生情况作了系统梳理。普遍反映，招生工作总体平稳，但优质生源占比、专业认知度和信息获取渠道等结构性指标仍需重点关注；各专业进一步分析了生源结构变化对专业吸引力的影响，认为学生选择专业日益理性，就业前景、学科兴趣与城市区位是主要考量因素，而校内外的宣传触达能力仍有提升空间。就业方面，各专业逐一报告了本专业毕业生的落实情况与去向结构。会议就各专业提出的意见建议逐一梳理归纳，形成学院层面共识。
会议最后，王院长作总结讲话。他指出，本次会议取得三点共识。一是方向更清楚，“十五五”时期学校发展的方向更加明确，各专业要结合学校办学定位和经济社会发展需要，辨明自身定位，想清楚往哪里走，把专业建设主动融入学校整体发展布局。二是家底更清楚，通过本次复盘，各专业对生源质量、专业吸引力、毕业去向和就业质量有了更准确的把握，优势在哪、短板在哪、差距多大，心里有数了。三是落实要更实在，李校长的到来既是一次检查，也是一次指导，各专业要对照本次会议形成的共识和整改清单，把责任落实到人、把任务落到项，一步一步往前推。
充分肯定了商学院本次会议的组织形式和会议内容，认为以数据复盘推动工作抓住了学院办学的关键环节，各专业问题找得准、措施提得实，体现了商学院自我加压、主动求变的责任意识。她结合学校改革发展的总体方向，阐述了下一阶段的改革思路和重点行动，强调要完整准确贯彻《纲要》和全国教育工作会议精神，牢牢把握立德树人根本任务，持续深化教育教学改革，优化专业结构布局，加强产教融合和校企合作，不断提升人才培养与经济社会发展需求的适配度。她指出，商学院是学校对接产业经济、联系市场最紧密的单元，要发挥好专业优势，把办学成果体现到学生成长和就业质量上。他要求各专业以本次会议为新起点，把整改事项抓紧抓实，以钉钉子精神推动各项任务落地见效。
