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没有调查就没有发言权——记《统计学》小组调查报告展示

发表时间:2021-11-18 12:43 作者:曾自卫 许婕嫔 摄影: 来源:商学院

为了让学生更好的将理论知识运用与实践之中,2021年11月1516日上午,工商管理系曾自卫老师带领商学院20级工商管理和会计专业的同学进行了两场生动的统计学社会调查报告小组成果展示。

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老师和小组成员都为此次展示做了充足的准备。曾自卫老师在成果展示的流程上安排地有条不紊,评委从每个小组中选取一名,保证评分的公平性,安排计时人员保证成果展示的专业性,秩序管理员保证整场展示活动的有序性。同时,还安排了拍摄组对成果展示的全过程进行记录。从初次的问卷编写、问卷发放到调查问卷报告的撰写再到成果展示,每个小组都认真的准备,从此次实践中更深入的理解、学习统计学的作用。鍥剧墖2.png 

此次成果展示,每个小组的展示都不落窠臼。有小组成员轮流上台展示的,有利用表演让大家理解成果的,有将实践结果一一分析的,也有分享组员之间合作经历的。经过一个多月的准备工作,每个小组都有不同的收获。在学习课堂理论知识之余,每个同学们都身体力行,将课堂知识运用其中,不仅收获了作业成果,提升了自己的实践能力与合作能力,还收获了组员之间的友谊。

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《统计学》社会调查报告大作业的目的不仅仅在于让同学们在课下实践之中掌握统计学的知识,更在于让同学们于实践之中提升创新能力、掌握合作方式、领会团结意义、增强自身胆量,并将此运用于往后所有学习之中。

 



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