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《管理会计》双语课程积极探索创新课堂

发表时间:2021-04-24 15:20 作者:财务管理系 朱盈盈 摄影: 来源:商学院

商学院财务管理系《管理会计》双语课程是财务管理专业的一门专业必修课,为财务管理专业本科二年级或者三年级的学生开设。主要学习管理会计的基础理论,基本公式以及其在企业管理中的应用。管理会计作为会计领域的未来发展方向,越来越受到会计实务界以及教育界的重视。朱盈盈老师总结这门课程在以往授课过程中的“痛点”,积极探索各种手段创新课堂。

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首先,本课程改用双语教学,采用在世界管理界和会计界有着广泛影响的经典教材《成本与管理会计(英文版第15版)》。此教材以价值链为主线体现了管理会计发展的主流和趋势,利用此教材上课给学生灌输最先进的管理会计理念,同时培养学生的国际视野。第二,在上课过程中朱老师注重利用信息技术,手机成为了授课的有利媒介。课前,学生可以自主在学习通中完成专业词汇的预习;课中,学生借助手机直接向老师反馈随堂练习的答案;课后,在学习通中提交作业,在学习通资料中观看中文教学视频,阅读中文案例文献。第三、坚持“以学生为中心”,充分利用案例教学,项目教学,增加学生与老师以及学生之间的交流互动。案例教学形式丰富,有课前的引导案例,课中的模拟案例和课后的阅读案例。激发学生的学习兴趣,强化学生的应用能力,拓宽学生的专业视野。同时,布置小组项目任务,在学习通PBL中分组完成,学生将项目结果制作成全英文PPT,在课堂上向全班同学汇报。评分则是由老师评分、组内互评、组间互评共同组成。

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管理会计双语课程积极探索教学创新,通过课堂改革提高教学效果。采用双语教学的18级学生的总评成绩分布更加合理,说明总评成绩作为反映学生学习效果的代表性更强,也反映出教学手段更合理,教学效果更强。同时,在学习双语课程之后18级学生的四级通过率比学习双语课程之前增加了一倍,在此期间学生并没有学习其他英语课程,说明双语课程对学生英语水平的提高有一定帮助。



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