为进一步推动课程思政与专业教学深度融合，提升教师教学能力与课程建设水平，9月26日，运营管理系组织开展《礼仪与沟通》课程专项磨课活动。本次磨课聚焦课程内容优化与思政元素精准融入，该课程主讲教师姚金豆进行说课，此课程团队成员深度研讨，全系教师共同参与，为打造优质课程、强化思政育人实效奠定坚实基础。
作为运营管理系专业培养体系中的重要课程，《礼仪与沟通》不仅承担着传授礼仪规范、沟通技巧等专业知识的任务，更是渗透思政教育、培养学生职业素养与道德品质的关键载体。磨课活动中，姚金豆老师以课程教学大纲为基础，结合当前学生职业发展需求与行业人才标准，详细展示了课程的整体设计思路、教学模块划分及重难点内容。从商务礼仪中的“尊重他人”理念，到沟通技巧中的“诚信表达”原则，姚老师逐一梳理课程知识点，并针对如何将社会主义核心价值观、职业精神、文化自信等思政元素自然融入教学环节进行了重点演示，旨在通过真实案例与互动体验，让学生在掌握专业技能的同时，树立正确的职业观与价值观。
磨课活动秉持“集思广益、精益求精”的原则，全系教师积极参与、热烈研讨。在听取姚金豆老师的课程展示后，老师们围绕教学内容、教学方法、思政元素融入方式等方面展开深入交流，从不同教学视角提出了极具建设性的意见。部分教师建议，可在“职场沟通冲突解决”模块中，引入我国优秀企业的管理案例，通过对比分析，引导学生感悟“和而不同”的处事智慧与团队协作精神；还有教师指出，在礼仪规范教学中，可增加中华传统礼仪文化内容，如传统待客之道、书信礼仪等，帮助学生增强文化认同感与民族自豪感。老师们纷纷表示，通过集体磨课，不仅为《礼仪与沟通》课程优化提供了新思路，也为自身课程思政建设积累了宝贵经验，实现了“共同学习、共同进步”的目标。
此次《礼仪与沟通》课程磨课活动，是运营管理系推进课程思政建设、提升教学质量的重要举措。通过全员参与、深度研讨，不仅优化了课程内容与教学方法，更明确了课程思政建设的方向与路径。未来，运营管理系将持续开展各类教学研讨活动，以磨课为抓手，不断探索课程思政新方法、新模式，着力打造更多“思政有高度、专业有深度、教学有温度”的优质课程，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。
