为锤炼教学实践能力，积累课堂授课经验，精进专业授课水平，2026年6月8日下午第5-6节课，李美玲老师的《金融学Ⅱ》课程助课试讲活动顺利完成。本次试讲活动时长共计2学时，由程小芳老师担任指导教师。
本次试讲选取《金融学Ⅱ》第九章货币需求与货币供给为授课内容。该章节作为金融学专业重难点内容，兼具极强的理论性与逻辑系统性，是学习者掌握金融基础理论、厘清宏观金融运行逻辑的核心内容。试讲过程中，李美玲老师围绕章节核心知识点，系统讲解货币需求核心理论、主要影响因素、货币供给运作机制及货币创造完整过程，条理清晰地搭建知识框架，深入浅出拆解专业晦涩知识点，以循序渐进的授课节奏完成完整课堂展示，精准呈现了标准化的课程教学流程。
指导教师程小芳全程旁听本次试讲，细致记录授课全过程。试讲结束后，程小芳老师围绕教学设计、课堂节奏把控、重难点拆解、语言表达、课堂互动设计等多个教学核心维度，开展全方位、精细化点评指导。她充分认可本次试讲中的亮点与可取之处，同时结合自身丰富的教学经验，客观指出授课过程中存在的细节不足，并针对性给出优化教学框架、细化知识点讲解、贴合授课对象调整课堂节奏等切实可行的改进建议，助力李老师补齐教学短板、提升授课专业度。
李老师表示，此次2学时的助课试讲是一次难得的实战历练与学习契机。程小芳老师的点评指导精准细致、贴合课堂实际，极具针对性与指导性，让其收获颇丰、受益匪浅，也对规范课堂教学、优化授课方式、切实提升课堂教学质量、站稳三尺讲台有了更为清晰的认知与十足的底气。未来，其将认真消化、吸收本次导师的指导意见，持续复盘授课过程、反思教学不足、打磨教学细节，在一次次实践与改进中精进教学本领，稳步实现从“能讲课堂”到“讲好课堂”的蜕变升级。
