教育是国之大计，党之大计。高校肩负着为党和国家培养人才的重任，应高站位认识“课程思政”的时代价值，提升立德树人的针对性和实效性。
体育学院副院长兼休闲体育系主任赵燕主持召开课程思政专项培训会，会议特邀马院思想政治理论课部老师参与指导交流，进一步落实立德树人之根本任务，实现体育育人与思政育人同向同行的教学目标，以全面推进学院课程思政体系的建设。
会议伊始，赵院长进一步强调了课程思政的重要性，分享了《时尚团操》教学团队进行课程思政示范课建设的经验，该门课程为休闲体育专业的必修课。针对该专业大一学生开设，48学时、3学分，自2018年开始讲授本课程以来，教学班级分别为2、4、5个，学生人数达345人。教学团队深入挖掘思政元素，积极改进教学方法，实现了全过程浸润国情教育和主流价值熏陶、全过程贯穿社会服务和创新创业，培养出的学生在职业素养、责任担当等方面得到了行业协会、健身企业、兄弟院校的高度评价。
苏捷老师以教师队伍建设、聚焦点、实施方向和设计内容为出发点，就如何将体育育人工作融入到学生培养全过程，全面落实思政课教育“八个相统一”；如何实现思政育人“十条路径”的统筹推进；如何注重新方式、新方法、新举措，用创新之举推进思政教育工作真正走进学生的精神世界和现实生活；以及如何实现大学生人格养成、学习知识、职业技能培养的有机统一等问题一一进行了详细阐述。
思想政治理论课部主任夏欣也来到会议现场，他回顾了自己学生时代体育课带给自己的感悟和收获，以亲身体会建议在座老师从自己的专业领域出发去引导学生，激发学生的学习兴趣，通过体育教学达到立徳树人的效果。在今后体育课堂与思政内容相融合的全过程中，他表示将不溃余力地给予最大支持。
会议最后，赵院长强调，体育学院在教育教学中一直强化立德树人根本任务，坚持把“育人”作为教育的生命，把“立德”作为教育的灵魂。希望全体老师认真学习积极思考，以目标为导向，深入挖掘提炼体育课程所蕴含的思政要素和德育功能，推动“课程教学”向“课程思政”转化、“专业教育”向“专业育人”转化，实现知识传授、能力培养与价值引领的有机统一，协同推进专业教育与思政教育同向同行，构建全员、全过程、全方位育人格局。
我们必将不忘初心，牢记使命，坚定方向，圆满完成党和国家交给的任务，落实好教学工作中立德树人之根本任务。
