以“享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”为目标，继共同“战疫”居家体育锻炼和劳动优秀作品评选活动圆满收官后，精选出了比赛视频中学生们展现朴实正能量的内容记录，师生的线上文字传递关怀与鼓励，一个个文字记录的背后是触人心弦的成长与感动，一张张图片的背后是一段娓娓动听的故事，让我们聆听感受这些同学们的故事吧。
劳作与成长
健康与收获
老师对于学生遇到的难题热心帮助，予以指导，共同寻找解决的办法。教学过程也常是以“寓教于学，寓教于乐”的形式进行！学生懂得了学习是与时俱进、不进则退的，也深深感受到老师的辛苦，并怀着一颗感恩的心不断努力。
通过此次劳动教育，同学们得到了成长，获得了感悟，使自己乐在其中，沉浸在为家庭做出贡献的喜悦里。同学们更是明白了父母辛苦赚钱不易，明白了感恩。世上哪有什么岁月静好，不过是有人替我们负重前行。
女子本弱，为母则刚。在没有我们之前，母亲也是外婆的掌上明珠，宠爱的公主。但生下我们之后，她默默将皇冠摘下戴在我们头上，不辞辛苦地为我们操劳。珍惜与家人在一起的日子，多多的为这个温馨的家庭付出吧！
在老师不断地监督与鼓励下，每一次作业表现好的同学都会向大家分享自己的经验、技巧；慢慢的，更多的同学在不断进步，作业质量也越来越好。
爱因斯坦说过：“使学生对教师尊重的唯一源泉在于教师的德与才”。语言是文化的载体，又是思想的体现。在求学路上，老师不放弃每一个学生，常常牺牲自己的休息时间为他们辅导，提高学习积极性。
教师感言
疫情肆虐之下，打破了我们原有的学习和生活节奏，我们在家中生活、在线上学习，多了与父母相处交流的机会，更好地体验生活、感悟生活。此次线上体育课将居家锻炼与劳动教育相结合，让我看到了同学们太多的“未曾所见”！ 居家锻炼由最初的“不适应”到 “已习惯”，动作变得越来越轻松、越规范！劳动中认真而积极，懂得了父母的艰辛与不易、学会了分担与体谅。看着有些学生在有限的锻炼空间里认真地进行锻炼、有些学生挽起衣袖帮助父母完成农活、有些学生道出了平时可能都不会言表的知心话...点点滴滴无不让我动容，我眼中的“孩子”原来是那么懂事！我由衷地欣慰可以在这次线上体育课程中看到不一样的你们！自立又自信的你们！蜕变成长的你们！
—— 体育学院 吴飞
