为了进一步提高教学质量，提高教师素质，让教师更好更快成长，从上学期开学以来，体育课部将教师听课工作常抓不懈，做到常态化，激励教师多听课，相互学习，不断提高自己的授课水平。
课部从教研室主任到普通教师，都有听课任务，并且有数量要求。按照学院要求，普通教师每学期听课不少于6节，教研室主任每学期听课不少于8节。听课后要求教师看上课教师教案，检查教师备课情况，并判断课堂授课情况是基于教案还是高于教案，以督促教师更好做好课前准备工作；课后还要求听课教师对被听课教师评分，以及填写建议，双方在一起交流研讨，促进教师不断反思，改进自己的教学行为。
教师间的相互听课活动促进了体育教师的教学水平的提高、教学效益的提升。目前，体育课部已把听其他教师的课作为自己日常工作内容之一。相信通过相互学习，取长补短，教师会不断改进自己的授课技巧，让体育课堂更丰富更有效。
