为精进课堂教学实效，全面提升育人质量，体育教育系于7月23日组织开展了一场卓有成效的技术类磨课教研活动。本次活动由王鹏老师精心组织，张凤仙、董科勇、张启龙等多位教师积极参与，聚焦羽毛球、乒乓球、田径专项及体育游戏等课程，锤炼教师对学生五会能力的培养，并积极探索思政元素与体育教学的有机融合路径。
活动伊始，组织者王鹏老师明确了本次磨课目标：紧密围绕日常教学中的重点环节与学生反馈，对具体课程模块进行深度优化与完善。参与教师均带来了精心设计的教案初稿和教学构想，共同商定了本次重点研磨的课程内容：王鹏老师的羽毛球课程、乒乓球课程；张凤仙老师的乒乓球课程；董科勇老师的专项理论与实践（田径）（三）铅球课程；张启龙老师的体育游戏课程。
研讨过程中，每位老师详细分享了各自的教学设计思路，着重介绍了针对特定技术要点或课堂组织所采取的优化策略。在交流中，大家就教学中普遍关注的方向，如满足不同水平学生的个性化学习需求、提升技术动作指导的语言精准度、优化课堂管理方法等，进行了富有建设性的探讨。董科勇老师提出的更精细化铅球分层训练目标，在集体智慧下得到进一步完善；张启龙老师也积极吸纳建议，优化了游戏规则讲解流程与分组方式。
活动尾声，全体教师一致认为，本次磨课教研紧扣教学实际，注重“五会能力”培养与思政元素的融入。通过深入的交流与智慧的碰撞，有效提升了核心课程的教学设计水平，为新学期的体育课堂教学注入了新的活力与内涵，为持续提升教学质量奠定了坚实基础。
