2025年10月16日，我院青年志愿者协会针对大二体育学院学生，创新采用“集中研学+个人实践研讨”的双线模式，开展体育志愿服务专题学习会议。本次活动旨在提升体育专业学生的志愿服务技能，强化其在体育赛事服务、社区体育帮扶等领域的专业素养与责任担当。
活动当日，李连国辅导员结合体育专业特色，从体育赛事志愿服务组织、运动康复志愿服务技巧、特殊群体体育帮扶方法等维度展开讲解，深入剖析体育志愿服务如何结合专业特长实现个人成长与社会贡献的双向赋能。同时围绕“自我调适与压力管理”，助力学生以更专业的素养和良好的身心状态投身志愿服务。现场学生专注聆听，积极互动，纷纷表示对体育志愿服务的专业路径有了更清晰的认知，也更加明确了如何将运动技能转化为志愿服务的专业力量。
同时，大二体育学院学生开展分组实践研讨。各组围绕“校园体育公益课堂设计”“社区健身指导志愿服务方案”等主题，结合自身专业知识与志愿服务经验分析自己不同见解。部分小组还模拟了体育志愿服务场景，在实操演练中优化服务流程，形成了“理论学习+实践研讨”的高效学习模式。
此次专题学习活动，不仅让体育学院学生系统掌握了体育志愿服务的专业知识与实操技能，更激发了他们将专业优势融入志愿服务的热情。未来，体育学院青年志愿者协会将持续针对不同专业群体定制化开展志愿服务培训，不断提升志愿者队伍的专业服务能力，以体育人的活力与担当，为校园体育文化建设和社会体育公益事业注入青春动能。
