为深入贯彻落实《融合课程建设管理办法（试行）》精神，扎实推进通专融合课程建设工作，全面提升人才培养质量，2025年12月30日，体育学院在综合楼304会议室召开专题推进会。会议由院长刘涛主持，副院长赵燕、教学行政办主任肖青及相关课程团队教师参会。
刘涛院长在讲话中强调，通专融合课程建设是学校深化教学改革、打破学科壁垒、培育应用型人才的核心举措，也是学院凸显体育学科特色、增强人才培养竞争力的关键路径。学院高度重视此项工作，已将其纳入年度重点教学任务，成立专项工作组统筹推进课程培育、立项、建设及结项全流程工作。他要求全体参会教师深刻把握通专融合课程建设的核心要义，以特色课程为抓手，将通识教育“五会”能力有机融入专业教学，打造兼具专业特质与通识素养的优质课程，切实以课程建设赋能教学质量提升。
赵燕副院长作为学院首批通专融合课程立项并结项的教授，结合自身建设经验，围绕课程培育、申报要点及建设核心，从课程定位、内容设计、教学模式、评价体系、资源建设五个维度展开全面分享与解读，并增设课程建设经验交流环节。她重点强调，课程目标需实现专业能力与通识素养双向覆盖，同时以“足球I”课程为例，聚焦“会动手”“会沟通”的融合方向，详细讲解了教学设计优化、跨学科资源整合的具体方法，为参会教师提供了可借鉴的实践路径。
教学行政办主任肖青就通专融合课程培育、申报全流程的具体要求、材料规范及时间节点作出明确安排，强调学院将建立“培育指导－材料审核－修改完善－推荐申报”的全流程工作闭环，为各课程团队提供全程支持保障。
与会教师围绕课程建设细节深入研讨，进一步明晰了通专融合课程的建设思路与实施路径，凝聚了建设共识。此次会议的召开，标志着学院通专融合课程建设迈入系统化、规范化推进阶段。学院将持续高度重视通专融合课程发展，统筹协调各方资源、严把建设质量关，以课程改革深化教学改革，切实提升人才培养质量。
