5月25日，随着本学期《专项理论与实践（篮球）》课程临近结课，一场别开生面的篮球交流赛在篮球馆火热开赛。对阵双方分别为修读该课程（二）的大二年级学生与修读课程（四）的大三年级学生。此次比赛不仅是对两个年级学生本学期专项技术学习成果的一次实战检验，更展现了体育教育专业学子顽强拼搏、团结协作的精神风貌。
赛场上，双方队员迅速进入状态。大三年级同学凭借更为丰富的比赛经验和成熟的战术配合，在攻防两端展现出良好的控制力；而大二年级同学则冲劲十足，利用体能优势和积极的拼抢屡屡打出快速反击。运球突破、精准投篮、贴身防守……同学们将本学期所学的专项理论与实践技能充分运用到比赛中，每一次精彩的进球都赢得了场边师生的阵阵喝彩。整场比赛气氛热烈，既充满竞技体育的紧张感，又不乏师兄弟之间的友好交流。
赛后，两位任课教师分别就本年级学生的表现进行了现场点评，充分肯定了大家在专项技术运用和团队配合方面的进步，也指出了在实战意识、应变能力等方面仍需提升的环节。作为《专项理论与实践（篮球）》课程结课阶段的重要环节，本次跨年级交流赛在胡老师和袁老师的共同组织下，成功实现了“以赛代练、以赛促学”的教学目标。不仅促进了大二、大三学生之间的技术交流，也为体育教育专业探索不同教师、不同年级协同开展实践教学提供了有益范例。未来，课程将继续完善“学、练、赛”一体化机制，助力学生专业素养与执教能力的同步提升。
