当教学合格评估的号角在校园吹响，一群身着志愿服的青春身影，正以热忱与担当，成为校园里最动人的“评建底色”。2025年11月3日-7日评估期间，我院青年志愿者协会牵头组建“评建先锋志愿服务队”，大学生志愿者主动请缨、全情投入，用点滴行动诠释“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，为学校教学质量提升与品牌形象塑造注入蓬勃青春动能。
为确保志愿服务精准对接评估需求，彭恩熙同学积极参加“评建志愿专项培训”，围绕校园文化讲解、教学场地引导、资料整理规范等模块，邀请评估指导老师、资深学生骨干进行3轮集中授课，覆盖礼仪规范、应急处理、校史校情等各项核心内容。他利用课余时间打磨细节：熟记教学楼布局与功能教室分布，反复演练引导话术，甚至自制“评建服务口袋手册”，将评估要点、校园亮点浓缩为便携指南，以专业素养彰显“准备充分、响应迅速”的志愿风貌。
评估期间，志愿者们化身“多面手”，构建起“点线面”结合的服务体系：“定点岗”精准值守：在教学大楼、实验中心、图书馆、体育馆等评估重点区域设立 众多服务点，志愿者们提前1小时到岗，协助维护教学秩序、指引专家路线；“流动岗”动态补位：组建机动小组，承担资料配送、场地布置、设备调试等应急任务，会议室的物资筹备，保障评估工作高效运转；“文化岗”讲好校史：选拔多名“志愿访谈者”，为专家团介绍学校办学特色、实训基地建设成果，用青年视角传递“以评促建、以评促改”的校园氛围。 “当看到专家为我们的细致服务点头时，所有的疲惫都变成了自豪。”来自体育学院的志愿者，连续一周坚守在体育馆、操场、辅导员社区服务岗，从器材整理到流程引导，始终保持饱满状态，让我更深入地了解了学校的办学理念，也明白了‘校荣我荣’从来不是一句空话。
从晨光熹微到暮色沉沉，志愿者们的身影，是校园里最生动的“文明名片”。他们以青春之我、奋斗之我，将个人成长融入学校发展大局，用实际行动证明：当代大学生不仅是评估工作的“参与者”，更是学校发展的“建设者”。
此次志愿服务，不仅是我校青年践行社会主义核心价值观的生动实践，更是“以评促建”过程中，学生群体凝聚力与使命感的集中展现。未来，我校将持续深化“志愿+育人”模式，让青春力量在服务学校发展、助力高质量办学的征程中，绽放更绚丽的光彩。
